最新更新日:2019/02/22
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さくらさくら

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新年第1時間目の音楽の授業は、琴の演奏をしました。
学校の文化琴を使って「さくらさくら」の触りの部分を一人一人弾いてみました。
初めて付ける爪で、どのように糸をはじいたらいいのか、できるだけ正しい演奏方法でいい音を出そうと頑張っていました。
今日は、平調子に合わせた日本独特の音階に驚いた様子の子もいました。これから少しずつ、和楽器に触れていきます。日本の文化って素敵ですね。

新美南吉

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図書館司書の先生によるブックトークの授業を行いました。国語で学習中の「ごんぎつね」の作者、新美南吉さんの本を読み聞かせしていただきました。
冬休みの貸し出しは、今日紹介していただいた本に人気が集まりそうです。
今、頑張って取り組んでいる自主学習でも「新美南吉について」が続出しそうなほど、新美南吉さんの作品や、人生に興味津々の4年生です。

花さく春

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書き初めの練習をしました。中心を考えながら「花さく春」という字を書きました。
「ハネ」「払い」「接し方」など、今までに学習したことを生かしながら集中して取り組んでいます。

一本植えては なむあみだ・・・

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社会科の「郷土をひらく」の学習で、乗運寺と千本松原へ行ってきました。
千本浜には、増誉上人をはじめ、沼津の発展に尽くした人々の軌跡がたくさん残されていました。
子どもたちは一生懸命ゴミ拾いも行いました。
美しい海と景色を眺めながら「沼津っていいところだねぇ」と、しみじみつぶやく子どもたちなのでした。

11/15 淡島マリンパーク(4年)5

特別に、アシカのショーに先生が登場し、子どもたちは大喜びでした。
そのあとは、イルカのショーも楽しみました。
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11/15 淡島マリンパーク(4年)4

お弁当の後は、アザラシとアシカのショーを楽しみました。
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11/15 淡島マリンパーク(4年)3

水族館では、たくさんの生き物に出会えて楽しそうです。
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11/15 淡島マリンパーク(4年)2

水族館で磯の生き物に触らせていただいたり、班行動で自由に見学しました。
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11/15 淡島マリンパーク(4年)1

淡島マリンパークに渡船で渡りました。海の向こうの富士山がとてもきれいでした。
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11/15 狩野川放水路見学2(4年)

放水路のトンネルに実際に入れていただき、じっくり見学できました。長さ850m、幅10m、高さ11mのトンネルを歩くと、スケールの大きさに圧倒されます。
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11/15 狩野川放水路見学1(4年)

放水路のスタート地点にある国土交通省の資料館で狩野川台風や狩野川放水路の説明を受けました。
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見えないを知る〜点字にチャレンジ〜

 国語「さわっておどろく」の学習で、視覚障害者や点字について学んでいます。
図書館司書の先生から、関連した本の紹介をしていただきました。
ヘレンケラーや盲導犬のことも興味深く聞いた子どもたちです。
その後、教室で点字キットを使い、実際に点字を打ってみる活動に取り組みました。
点字表を見ながら、楽しんで夢中になって点字を打ちました。名刺作りにも挑戦しました。視覚障害者のことを知り、「見えない」文化に触れた子どもたちです。
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10/23 栄養教諭による授業

 愛鷹小学校の栄養教諭 久保田先生を招いて、4年生、5年生の食育の授業を行いました。4年生では、「体をよりよく成長させるためには」という課題のもと、自分たちの骨を丈夫にするために大切なことを学習しました。
 成長期の子どもたちの骨の成長に大切なこと、キーワードは「食事」「運動」「睡眠、休息」だそうです。
 10月29日からは持久走大会に向けてかけ足運動が始まります。体調を整え、体を鍛えるためにも、食事、睡眠を大切にしたいですね。
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生の音を楽しむ

教頭先生をゲストティーチャーに迎え、フルートの演奏をしていただきました。
子どもたちは初めて見る本物のフルートに目を輝かせ興味津々。
同じ木管楽器で一番身近なリコーダーと、音色を比べたり、構造を比べたりしました。
最後は「オーラリー」をリコーダーとフルートで一緒に演奏して楽しみました。
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10/16 明強の子発表集会(4年)

 4年生は、リコーダーアンサンブル「オーラリー」と歌「チャレンジ」の発表でした。リコーダーの演奏では、澄んだ高音と、安定した低音がきれいに重なり合い、体育館が落ち着いた雰囲気になりました。打って変わって歌は、元気いっぱいの4年生の声が響き渡り、聞いている人も自然とリズムに合わせて体を動かしてしまいそうでした。
 1年生も、4年生も練習の成果を発揮し、素晴らしい発表集会になりました。
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10/15 合唱練習をがんばる4年生

 4年生が朝から合唱の練習をがんばっています。明日16日は、1・4年生が音楽科などで学習した内容を全校の前で発表してくれます。
 今の教育課程では、練習時間を確保できないため、以前のように、音楽発表会とか学芸会のような行事をする余裕はありませんが、少しでも発表の機会を増やすために、子どもたちも先生方もがんばってくれています。日常の学習の一部を披露できればと考えています。
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教室が美術館のように・・・

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図工の「つなぐんぐん」の学習です。
美術館のオブジェのようなアートな作品ができました。もう少し手を加えてから鑑賞会を行う予定です。

いろいろな音のひびきを感じ取ろう

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音楽で、いろいろな楽器のいろいろな音を味わう学習をしています。
同じ楽器でも、バチを変えたり、たたき方を変えたり、手で押さえて響きを変えたり・・・いろいろな音が聞こえてきて面白いです。
「音のカーニバル」の演奏では、それぞれのグループで楽器の組み合わせを変え、みんなで協力して楽しく表現しています。

自転車講習交通教室

警察の交通課のみなさんに自転車の乗り方の指導をしていただきました。
各教室で筆記テストをして交通ルールを確認した後、体育館で実際に自転車に乗ってコースを走ってみました。交差点で止まる時には、右側後方を確認することが大切なのだと初めて知った子どもたちも多かったようです。
また、「ぶたはしゃべる」という合い言葉で点検を行うことを教えていただきました。ご家庭でも話題に取り上げてみてください。
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待ってました!プール開き

梅雨の中休みとなった今日。絶好のプール日和となりました。
この夏、安全に活動ができるよう祈願したあと、いよいよ入水。少し冷たかったようですが、みんな約一年ぶりのプールを楽しみました。

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