最新更新日:2019/01/15
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1/13 先輩たちの成人式

 第二校区の成人式では、およそ60名の先輩たちを、二中応援団やよさこいサークル「おず」の演舞などで祝福しました。
 二中応援団は、特別に成人式用のエールや数種類の演舞を披露しました。統制のとれた動きや温かな言葉などが素晴らしく、新成人の皆さんや会場の多くの関係者に感動をくれました。
 二小の子どもたちも、先輩たちのように成長していくんだなあ……と思いました。
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12/21 終業日を迎えて

 81日間の2学期が終わります。終業式や大掃除、そして通知表…。
 6年生が、普段できない細かいところまで、掃除をしていました。書き初め練習をしたせいでしょうか、体育館の床のわずかな墨を見つけ、丁寧に拭いていました。
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12/12 子どもなりによく考えました(「今年の漢字」予想ランキング)

 今日は漢字の日で、漢検協会が募った「今年の漢字」が発表されますが、我が校も独自に子どもたちから応募をしてもらいました。
 今朝、二小の子どもたちが考えた今年の漢字ランキングが掲示発表されました。トップは「平」でした。
 どの漢字も、子どもなりに世の中を見て、自分の思いや願いも込めて考え出したことを感じさせました。
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12/11 「今年の漢字」予想

 明日12日は、「漢字の日」で、漢検協会が募集する「今年の漢字」が清水寺で発表されます。
 本校でも、児童玄関に「今年の漢字を予想しよう」というコーナーを設け、記入用紙と応募箱を置きました。特に高学年の子どもたちは、今年の世相を子どもなりの視点で考えていました。
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12/7 学期末の風景

 3年生が、書き初めに挑戦しました。初めての子も多く、道具の準備の仕方から学習し、一画、一画、集中して取り組んでいました。前の時間には、英語でとても元気よく会話したり、歌ったりしていましたが、場に応じて活動でき、素晴らしいと思いました。
 1年生は、英語の時間にブライアン先生から、アメリカのクリスマスについて教えていただいました。ブライアン先生の説明(英語ですよ!)を聞きながら、クリスマスソングで応えたり、うれしそうな声で写真の中のものと関連づけた発言をしたり、楽しんでいました。
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12/5 強風の翌日は

 強風の翌朝は、学校敷地内外は落ち葉だらけで、近隣の道路や住宅にも大変ご迷惑をかけてしまっています。
 始業前の短時間のうちに、まずは校地外を職員が一生懸命掃除しました。十分にきれいにはなりませんが、やった所は少しすっきりしました。「ごくろうさまです。ありがとうございます」と声を掛けてくださる通行人の皆さんに励まされています。
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12/5 ふれあい活動

 2学期最後のロング昼休みは、ふれあい活動でした。企画委員が計画してくれた〇×クイズを全校で行いました。学校のことや、アニメ、キャラクターのことなど、どの学年でも楽しめる問題が出題されるたびに、ペアに聞いてみたり、移動をしたり、体育館の中は、ゲームを楽しむ声にあふれていました。間違えた人たちには、罰ゲームがありましたが、それさえ、楽しくしてしまう企画委員のアイデアが素晴らしかったです。
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11/21 本番まで1週間

 持久走大会まで残り1週間になりました。昨日の2、4年生に引き続き、今日は1、6年生と3、5年生が試走を行いました。練習してきた成果がだせるよう、今日も、力いっぱい走っています。また、お互いの学年の応援をしたり、高学年が低学年の記録をしてあげたり、ペア学年の交流にもなりました。
 本日から、持久走大会前の健康チェックが始まります。本番に向けて体調を整えましょう。
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11/21 読み聞かせの楽しみ

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 ボランティアの方々による朝の読み聞かせは、今日が2学期最後でした。少し早いけれど、クリスマスやお正月にちなんだ本を読んでいただいたクラスもありました。
 ボランティアの方々にとって、読み聞かせを聞いている子どもたちの反応が、楽しみであったり、うれしいことであったりするそうです。その子どもたちを思い浮かべながら本も選んでくださっているんですね。今日も、教室から本を楽しむ子どもたちの声が聞こえてきました。
 3学期も、子どもたちがお話の世界をゆったり感じられる読み聞かせの時間を楽しみにしています。

11/8 アルミ缶小中学校回収協力者表彰

 理科・購買委員会が中心となり取り組んでいるアルミ缶回収の取組が、評価され、優秀校に選ばれました。今日は、アルミ缶リサイクル協会の方から、理科・購買委員会の6年生が代表して感謝状を受け取りました。
 アルミ缶リサイクル協会の方からは、環境を守るために、これからもリサイクルを続けてほしいとのお言葉をいただきました。
 本校のアルミ缶回収は、学校だけでなく、地域の方々にも御協力いただいています。学校、家庭、地域が一体となりいただいた賞であると思います。ありがとうございました。
 
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11/2 授業参観会

 5年生は学校保健委員会です。「すいみんについて考えよう〜Good Sleep(ぐっすり)大作戦」をテーマに睡眠の大切さについて学びました。アンケート結果から、自分たちの実態を知り、改善点など話合いました。
 6年生は、総合的な学習の時間と算数です。1組の総合的な学習の時間では、関心のある職業について調べ学習を行いました。みんな、将来、どんな職業に就きたいのでしょうか?キッザニアでの体験も生きているのかもしれません。
 2組の算数では、教室に入ると顔を測定している光景に出会い、何の学習かと思いましたが、「比」の学習でした。黄金比、白銀比など生活の中には比を効果的に活用しているものについて調べていました。
 本日は、学校評議員会も開催されました。評議員の方々からは、「元気いっぱいで、いい雰囲気で授業が行われていた」「昨年よりも成長した子どもたちの姿が見られた」などうれしいお言葉をいただきました。
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11/2 授業参観会

4年生は、算数と言語科英語の時間です。1組の算数では、なにやら難しい問題が黒板に書かれています。その問題を解こうとグループで話し合いながら、試行錯誤を繰り返していました。「答えがでないと眠れない!」そんな言葉も聞こえてきました。
 2組の英語では、ブライアン先生の話している言葉をよく聴いて発音しようと頑張っていました。参観された評議員の方が、「全部英語で話していてびっくりした」とおっしゃっていました。
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11/2 授業参観会

 子どもたちの学習の様子を多くの保護者の方々に参観していただきました。
 1年生は、道徳「はしの上のおおかみ」でした。登場人物になって、優しい気持ちについて考え発表することができました。
 2年生は、国語で似ているものを比べたクイズを作り、今日はそのクイズを出題しました。比較する観点、ヒントを出す順番など学習したことを生かしたクイズができあがっていました。
 3年生は、社会科見学で知ったことを生かした学習です。沼津で作ったひものについて、キーワードを使い説明しようと一生懸命考えていました。
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10/31 先生たちも勉強

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 昨日は午後から沼津市内の小学校で公開授業研修会が開かれました。第二小の先生方も各教科の授業を参観し研修をしました。
 今日は、子どもたちが帰ったあとの時間を使って、それぞれの先生が研修してきた内容を報告し合い、今後の授業に生かしていこうと「明強サークル」(先生方の自主研修会)を行いました。子どもたちが興味をもって、学習に取り組める授業を作っていけるように先生たちもがんばっています。

10/31 ペア学年と楽しい時間(ふれあい活動)

 3年生と5年生はドッジボールと長縄。長縄では、5年生がテンポ良く跳べるように「はい!はい!」っと声を掛けてあげたり、跳べると拍手してあげていたり、こちらも高学年が上手に遊びを盛り上げてくれていました。5年生の跳び方を見て、3年生も入ったり、跳んだりするタイミングが分かってきたのか、連続で縄に入ることができるようになってきました。
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10/31 ペア学年と楽しい時間(ふれあい活動)

 2年生と4年生はドッジボールです。4年生が2年生にボールを渡してあげたり、少しだけ(?)手加減してあげていたり、一緒のコートでのゲームが楽しめるように気配りする様子が見られました。2年生は、ゲームが終わった後の片付けを進んで行ったり、終わりの会などの司会進行をしたり、主催者側として自覚をもって行動していました。最後に、2年生から4年生への贈り物も用意されていたそうです。温かい交流になりました。
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10/31 ペア学年と楽しい時間(ふれあい活動)

 ロング昼休みはふれあい活動でした。今日は、ペアの低学年が活動の内容を考えて、高学年と遊びます。
 1年生と6年生は体育館で長縄飛びです。6年生は、1年生に縄に入るタイミングを教えてあげたり、ゆっくり縄を回してあげたり、優しく一緒に遊んでくれていました。頼もしいお兄さん、お姉さんです。
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10/30 大勢の保護者が熱心に聴き入る(10/29学校規模適正化・適正配置保護者説明会)

 29日夜、沼津市教育委員会教育企画課が、昭和57年度をピークに年々減り続ける市内児童生徒数や、学校の小規模化の進行、他地区の適正化への動き、第二校区の現状や今後の児童生徒数の見込みなどについて説明がありました。
 参加した二小校区在住の小中学校・就学前児らの保護者およそ100人は、真剣な表情で説明に聴き入り、たくさんの質問・要望を寄せてくれました。いずれの、質問も要望も、第二校区の実情やこれからの子どもたちの教育の在り方、地域の発展などを意識した、大変建設的な内容でした。既に自治会役員への説明は済んでいます。
 来年度より、推進委員会で協議していく予定です。みんなで関心を持って、子どもたちや学校・地域の在り方を考えていきましょう。
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10/30 昨日よりいいペース

 今日も、朝からたくさんの子どもたちが走っています。自分で距離を決めて練習している子もいます。かけ足運動開始からまだ2日目ですが、昨日よりも走り方が軽くなっているようにも見えます。これからが、楽しみです。子どもたちが走っている中、よく見ると、先生方も一緒に走っていました。なかなかいいペースです。まだまだ、子どもたちに負けず、走れますよ。
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10/29 秋みつけ

1年生、2年生の教室へ行くと、秋みつけで見つけたどんぐりや松ぼっくりなどが飾られています。生活科の授業だけでなく、休み時間や登下校中に見つけたり、休みの日に出掛けて見つけてきたりと学習が生活へと広がっていきました。中には、学校の近くでは見つけられないものを担任が持ってきて紹介しているものもあります。
 また、職員室には、用務員さんが学校になっている柿で作ってくれた干し柿がつるされています。「本物?」と近くまでいってのぞき込む子もいました。柔らかくなったら食べ頃だそうです。
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