最新更新日:2018/09/21
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9月下旬のリレー大会に向けて、練習をがんばっています。

表彰式

 高尾台チームには金メダルが一人一人に手渡されました。子どもたちも大喜びです。子どもたちに活躍の機会を与えてくださったPTA役員の皆様、子ども会世話人の皆様、本当にありがとうございました。
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表彰式

 優勝は高尾台チームでした。みんなうれしそうです。PTA会長より賞状と優勝旗を授与していただきました。
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表彰式

 準優勝の神田町チームです。賞状と銀メダルをいただきました。
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表彰式

 第三位の西隣接Bチームと第四位の東名町Aチームです。賞状と景品のジュースをいただきました。
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決勝戦

 決勝戦は高尾台対神田町でした。神田町は小粒ながらよく走り回り高尾台を苦しめましたが、最後は高尾台の力が勝りました。
 優勝チームは、「もっと広がれ!」「(味方同士でボールの)取り合いをするな!」、(あたった子に)「ドンマイ」などと、とてもよく声が出ていました。さすがです。
 11月の中央大会でもこのチームワークを生かしてほしいと思います。
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3位決定戦

 3位決定戦は西隣接Bチーム対東名町Aチームでした。東名町も小さいからだでよく戦いましたが、地力で勝る西隣接が3位になりました。
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D1グランプリ

1回戦は4〜5チームが4グループに分かれ2試合ずつ戦います。上位1チームが決勝トーナメントに進みます。
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D1グランプリ開幕

 今日は、絶好のコンディションのもと子ども会のドッジボール大会が始まりました。優勝旗の返還、選手宣誓の後いよいよ始まりです。
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図書館ボランティア

 金岡小学校では、読み聞かせボランティアの他に、図書館ボランティアを募集しています。今日は、新刊本のブックカバー掛けの講習に25名のもの方が参加してくださいました。
 1時間の講習で段ボール箱2箱分のブックカバーを掛けてくださいました。これを図書館司書が一人でやると1箱分で約3時間かかるそうです。つまり司書さんが6時間かけてやるところを1時間でできたことになります。
 司書は図書の整理やラベル貼りなど新刊書を入れてもやらなくてはならないことがたくさんあります。ボランティアさんのおかげで、子どもたちの手元に本を少しでも早く届けることができました。本当にありがたいことです。
 金曜日の10:00ごろから図書館で行っていますので、ご自分の都合のよいときだけで結構ですので、息長く続けてくだされば幸いです。
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読解の授業

 言語科の読解の授業で、3年生が夏休みの自由研究の仕方について勉強していました。図書館司書の増田さんから、夏休みの自由研究の選び方を紙芝居で聞いたり、新しく入った図書から自由研究に使えそうなものはないかを実際に探したりしました。
 図書の分類についても学びましたので、市立図書館でも使えそうです。
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あさがおの観察(1年生)

 このごろ1年生の朝顔が、毎朝たくさん咲きます。多い子は10個以上咲くこともあるようです。なので子どもたちは、毎朝朝顔の観察に余念がありません。何個咲いたか一生懸命数えては観察カードに色を塗っています。
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明日はD1グランプリ

 明日はいよいよドッジボール大会です。今朝も運動場では大勢の子がドッジボールを楽しんでいました。
 いいなあと思ったのは、いろいろな学年の子が入り交じって楽しんでいるところです。6年生のコートに4年生が来て「入れてください。」と頼むと、「いいよ。2つに分かれて。」と本当に気軽に仲間に入れていました。みんなで楽しむということができているところがすばらしいですね。
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金岡三校授業交流会

 今日は金岡中、沢田小の先生方が金岡小にお見えになって、授業を参観しました。その後、「わからない」を大切にをテーマにご指導いただく稲葉義治先生の講話も一緒に聞いていただきました。
 金岡小学校の目指す授業を、沢田小、金岡中の先生方にも知っていただき、将来のよりよい金岡中学生を育てていきたいと思います。
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新しい本が続々と届いています

 図書の予算で選定した本が続々と届いています。図書室には新刊本のコーナーができ、新しい本が紹介されています。図書室の使い方を勉強していた2年生が早速借りていきました。新しい本にふれて読書の楽しみを多くの子どもたちに味わってほしいものです。
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6/26 2年 図工「大きな紙で」

今日の図工「大きな紙で」では、新聞紙を使って造形遊びをしました。新聞紙を折ったり、丸めたり、切ったりしながらグループごとにテーマを決めて作りました。
服を作ったりするグループもあれば、家を作るグループやラーメン屋を作るグループもありました。
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なかよし公園に行きました☆

なかよし公園に夏をみつけにいきました。バッタや、草花をみつけ夏を肌で感じました。
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ペア給食・ひまわりタイム

 先日のペアでのあいさつ運動に続き、ペアで給食を食べました。初めての高学年、初めてペアの面倒を見る学年となりました。始めは、何て声をかけていいのか困っている様子もありましたが、だんだん笑い声が聞こえるようなり、ペアと楽しく給食を食べていました。片付けの時は、こうするんだよと優しく声をかけている姿がありました。お兄さん、お姉さんとしてお手本となることができました。
 ひまわりタイムでは、ドッジボールをしたりフラフープをしたり、一緒に本を読んだりして楽しく活動していました。自分だけが楽しむのではなく、ペアの2年生を気遣いながら遊んでしました。
 これを機会に、2年生ともっと仲良くなれるといいですね。
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ペア給食

 ペア給食の後はひまわりタイムでした。下級生に自分が図工で作ったビー玉迷路で遊ばせたり、フルーツバスケットをみんなでやったりと、あいにくの雨でしたが、室内で上手に過ごしていました。
 異年齢で関わり合うことは、少子化の時代にあってはとても大切な体験です。子どもたちは、尊敬やいたわりの気持ちを育てていきます。
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ペア給食

 感心したのは1・6年のペアです。1年生がお弁当箱をひっくり返してしまったのを見て、6年生が「ぼくのハンバーグを半分あげるよ。」と言ってくれたのだそうです。
 目下の者をいたわる気持ちがうれしいですね。
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ペア給食

3・5年のペアです。
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