最新更新日:2018/11/15
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11/20(火)の持久走記録会をめざして、かけ足運動をがんばっています。

卒業制作

 六年生が卒業制作に取り組んでいます。浮き彫りの作品を熱心に作っていました。
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カラー写真を使って

 新しい印刷機が導入できたおかげで、子どもたちの掲示物にも写真を利用したものが増えてきました。今までは文章と絵でしたが、写真が入ることによって、その場面の説明がよくわかるようになりました。
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算数

 粘土と数え棒で直方体を作っていました。角の数と変の数を確かめていました。隣のクラスでは、生活科で「私の生まれたころ」の絵本を上手に作っていました。
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家庭科(白玉団子づくり)

 家庭科で白玉団子をつくっていました。ゆであがった団子にかけるきな粉とあんこをもらっておいしく食べたと思います。
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保健の授業

 5年生は保健の授業に取り組んでいました。「心と体の成長」と題して、「友だちと遊びに行く約束をしたのに、家族で出かける用事ができて友だちとの約束を断ることになった。断った時に友だちからなんと言われるのがうれしいか。」という課題に取り組んでいました。高学年になると、自分の内面を見つめた問題に挑戦するものだと感心しました。
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体育

 1年生が運動場で体育をしています。ボール運動ではサッカーをしていました。また、長縄の練習に取り組んでいるクラスもありました。
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言語科

 4年生が言語科で「ビブリオバトル」のやり方を教わっていました。一度体験をして、自分たちでもやりたいと言ったのだそうです。隣のクラスでは,先生に読み聞かせをしてもらっていました。読書体験が豊富になることを願っています。
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今日の給食

 今日の給食にきな粉パンが出ました。きな粉のほのかな香りが揚げパンとよく調和して、とてもおいしくいただきました。
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6年生を送る会

 児童会旗の引き継ぎのあと、6年生のお礼の合唱を聴きました。気持ちを込めて歌う姿に卒業式を想像してしまいました。
 6年生が退場した後、5年生が1〜4年生にプレゼントや出し物で協力してもらってありがとうとお礼の言葉を述べていました。すっかり学校のリーダーとしての顔でした。
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6年生を送る会

 最後の垂れ幕がひらかれると、あたまの文字を横につなげて「ありがとう」と読めました。怪盗キッドもプレゼントを返してくれました。よく考えたものです。
 無事にプレゼント交換が行われました。
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6年生を送る会

 先生方は、嵐の歌を(ちょっと)振り付きで歌いました。子どもたちは大喜びで手拍子を打っています。
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6年生を送る会

 4年生は、はじめてのクラブで優しく教えてもらったお礼を述べていました。立派な高学年になると決意を込めて歌った歌は、きれいな歌声で聞き惚れてしまいました。
 子どもたちが呼びかけるたびに、その言葉が書かれた垂れ幕が披露されます。でもあと一つの文字が足りません。そこで、登場したのが先生方でした。
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6年生を送る会

 3年生は、雨の中の組み体操に感動したことを伝えるために、自分たちも組み体操をやるなど工夫した演出でした。3年で習い始めたリコーダーを披露していました。
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6年生を送る会

 2年生は、呼びかけで6年生のよいところをたくさん見つけて言うことができました。
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6年生を送る会

 1年生は、「入学式に手をつないで歩いてくれた。」とか「ペア活動で読み聞かせや縄跳びを教えてくれた。」とか、お世話になったことを呼びかけで元気に言えました。歌も大きな声を出して,気持ちがこもっていたと思います。
 6年生も熱心に見入っていました。
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6年生を送る会

 司会の5年生が「名探偵コナン」の役に扮して登場しました。6年生のプレゼントを入れておいた箱が怪盗キッドに盗まれたという設定です。プレゼントを取り戻すのにみんなの力を貸してくださいとお願いしていました。なかなかこった演出です。
 
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6年生を送る会

 続いて、4組、3組の入場です。全員がひな壇に座ったところで始まりました。
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「伝える力」の鍛え方

 今日は6年生を送る会が催されました。1〜5年生が出迎える中を6年生が入場してきます。1組、5組、2組の順に入ってきます。
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今日の給食

 山菜おこわでした。ご飯粒がぴかぴかしていて、とてもきれいでした。
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国語の授業(お手紙)

 一度もお手紙が来たことのないガマガエル君と友だち思いのカエルくんの会話でお話は進みます。
 先生は、まず「  」のなかがどちらの台詞か子どもたちに考えさせました。教科書にどちらの台詞か書き込んだ後、ペアで役割分担して読み合います。もう、感情を込めて読める子もいます。
 最後に、ワークシートに気持ちのわかる文とその時の気持ちを想像して書きました。みんなたくさん気持ちを想像して書くことができました。
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沼津市立金岡小学校
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