最新更新日:2018/11/15
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11/20(火)の持久走記録会をめざして、かけ足運動をがんばっています。

卒業式総練習

 最後の歌がクライマックスです。152人の声がそろって体育館に響き渡ります。
退場では厳かな中にも少しほっとしたような顔が子どもたちにも見て取れました。
 当日は大変緊張するでしょうが、前日はしっかり寝て体調を整え、精一杯の力を出し切れる式になるといいなと思います。
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卒業式総練習

 証書授与の後は、学校長式辞、来賓式辞、祝電披露、卒業記念品授与とつづき、最後に「卒業の言葉」があります。対面では5年生も立って、卒業生に大きな声で呼びかけます。
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卒業式総練習

 呼名されたら、大きな声で返事をし、未来への希望を壇上でフロアに向かって宣言します。二人そろったら礼を交わし、卒業証書を左手から受け取ります。この練習を一人一人行いました。全員終わるまでに40分くらいかかります。緊張した面持ちで証書を受け取る子どもたちですが、「おめでとう」と声をかけると、にこっとする笑顔がすてきです。
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卒業式総練習

 今日は卒業式の総練習がありました。5年生と教職員全員が見守る中、入場から練習が始まりました。続いて証書の授与です。
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国語「学校紹介」3

 「職員室」について調べた班は、映像を映すだけでなく、調べたことをクイズにしてみんなに出していました。タブレットを操作しながら説明する子どもたちの意見を聞いていると、写真をとって説明するという形式をとることによって、その場所についての知識を得ようとする意気込みが普段より増してくるように感じました。また、インタビューする映像を流す班もあって、これもインタビューする内容を考えることが、より深い理解につながると感じました。
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国語「学校紹介」2

 次の班は「体育館の舞台裏」というテーマでした。子どもたちは体育館の2階に上がれることは知っていますが、そこがどんな風になっているのかはよく知りません。この班も動画で説明していました。みんな食い入るように見ていました。
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国語「学校紹介」1

 5年生が「学校紹介」という学習に、タブレットを使って挑戦していました。このグループは「学校の危険な場所」というテーマで、「階段の飛び降り」や「右側通行の大切さ」を、タブレットで動画撮影し、みんなに紹介していました。
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今日の給食

 ホキという魚のフライでした。ピリ辛ソースとよく合っておいしくいただきました。明日はいよいよ給食最終日です。
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卒業の言葉

 卒業の言葉の練習です。みんないい顔をしてせいせいと歌っています。
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5年生も参加した卒業式の練習

 5年生も参加しました。入場では一生懸命拍手を送りました。卒業の言葉では、5年生も参加して、せいせいと声を張り上げていました。
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卒業式の練習

 卒業式の練習も2週目となり、本番さながらの練習が続いています。子どもたちの表情も、緊張の中にも自信がついてきた様子で、案してみていられます。
 入場の練習です。2人組みになって入場していきます。離れた組とタイミングを合わせるのがさすがに難しそうです。
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今日の給食

 今日は、フライドチキンを丸形パンに挟みこんで、チキンバーガーにして食べました。
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卒業式の練習

 卒業式の練習が始まっています。起立や礼の仕方から始まり、今は卒業証書の授与の仕方を練習していました。名前を呼ばれてから大きな声で返事をし、将来の夢を語ります。
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奉仕作業

 室内では主に女子が、特別教室の清掃を丁寧に行っていました。普段はできない、理科室の流しや家庭科室の床磨き、児童玄関の傘立てなどきれいにしてくれました。真剣に働く姿に、今までの感謝の気持ちを込めた活動であることが伝わってきました。
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6年生奉仕作業

 6年生が奉仕作業に取り組みました。あいにくの強風でしたが、外では男子が、プールの落ち葉はきや花壇の草むしり、土おこしなどに一生懸命取り組みました。
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東日本大震災を忘れない

 3.11の地震は校舎が大きく揺れて怖かったことをよく覚えています。今日は、校庭に半旗を掲げ、子どもたちにもその趣旨を放送で説明しました。
 2時46分には、放送で黙祷を呼びかけました。
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風が強いけど元気に体育

 外では、3年生が元気に走り回っていました。相手のコートに立てられたカラーコーンにかけてある輪っかをとった方が勝ちなのですが、近づくとおしりに挟んだしっぽをとられてしまいます。うまくとるには作戦が必要でなかなか頭がいります。
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版画

 5年生の版画もいよいよ佳境です。図工室には4年生の作品が飾られていました。
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そろばんの勉強

 3年生が外部講師の小川先生をお招きして、そろばんの勉強に取り組んでいます。「6は10ひく4」などと、位と玉の意味を考えながら動かす勉強をしていました。
 
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思い出のアルバム

 1年生が今まで学級で撮りためた写真を、昨年末に導入したカラー印刷機を使って印刷し、アルバムにしていました。自分の写真を大事に貼ったり色をつけたりしていました。
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