最新更新日:2018/09/21
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9月下旬のリレー大会に向けて、練習をがんばっています。

夏休みの思い出(水泳教室)

 25mを泳ぎ切れた子にはその場で合格証が手渡されます。自転車と一緒で、一度泳ぐことができると次も必ず泳ぐことができるようになります。どの子もうれしそうです。
 85人の参加者のうち50人が25mを泳ぐという結果でした。そのほかの子も少しずつ技能を向上させていたと思います。水泳指導ですから1時間30分の短い指導時間でしたが、大きな成果をおさめたと思います。
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夏休みの思い出(水泳教室)

 次に、「手のかき」を練習します。ビート板を使って、片手ずつ手を置きながら、手をできるだけ伸ばして遠方の水をキャッチする感覚を養います。
 それができると、ビート板を使わずに泳ぐことに挑戦します。あと○mなどと先生が声をかけながら励ますと、最後までがんばりきることのできる子が多く出ます。
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夏休みの思い出(水泳教室)

 夏休みに入ってすぐに水泳教室がありました。4年生以上で25m泳げない子が対象です。1年から6年までの先生方が全員で指導するので、個別指導が可能になるところが大きな特徴です。
 泳ぎの苦手な子のほとんどは、バタ足の膝が曲がり体を前に進める推進力が足りないことが特徴です。け伸びやビート板を使ったバタ足の練習に時間をかけます。
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地震津波防災避難訓練

 素早く教室を移動します。1年生も遅れず階段を上ります。教室では整列した子に、先生が避難カードを配っていました。これで人数を確認します。
 全員が避難を完了し、人数確認できたのは5分32秒後でした。1学期は5分50秒でしたから、18秒速くなった計算になります。
 4月に行った第1回の訓練の時「金岡小は海抜12.5mですから、校舎の3階床面までは20mをこえるため、津波の被害を直接被ることは少ないと思いますが、訓練を重ねて少しでも早く避難できるようにしていきたいと思います。」とホームページに書きましたが、その通りの結果となりました。
 訓練が終わって教室に帰る場面でも、6年生が無駄口なく真剣な訓練が続いている様子で感心しました。
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地震津波防災避難訓練

 今日は、避難訓練がありました。授業中に大きな地震が来た場合を想定した訓練です。最初に先生から「お・か・し・も」の約束についてお話ししました。どの子も真剣に聞いています。
 10分後に地震の緊急放送が入ります。素早く机の下に潜って、机の脚を両手でしっかりと持ちます。
 揺れがおさまり、校舎の3階・4階に避難します。防災ずきんをかぶってみんなだまって廊下に素早く並びました。
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学校をきれいに

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 私(校長)が朝の校庭を見回りながらごみ拾いをしていると、4年生の女子が5人手伝ってくれました。朝は運動場で挨拶を交わすというクラスの約束になっているそうです。そういえば、このクラスの子どもたちはよく自分から挨拶をしてくれるなあと思い出しました。
 きっと、そうじも勉強も一生懸命できる子どもたちなのでしょう。元気な笑顔がすてきです。(あと2人は野球団のボールを片付けにいってくれています)

始業式

 校長からは、2学期から原小より転任された2名の調理師、調理員さんを紹介しました。給食がもっともっとおいしくなると思います。
 、また、子どもたちには武者小路実篤の「生長」という詩を紹介しました。心も体も一回り大きくなって学校に帰ってきた子どもたちに、今まで無理だとあきらめていた目当てに、もう一度挑戦する勇気の大切さについてお話ししました。
 最後に元気に校歌を歌って終わりました。子どもたちの落ち着いた様子から、すばらしい2学期が待っていると感じました。
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2学期にがんばりたいこと

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 4年生の金指さんが「2学期にがんばりたいこと」を伝えるところから始業式が始まりました。高学年に近づくとてもよい考え方をしています。
 (漸落)
 今日から2学期です。僕が、がんばりたいことは3つあります。
 1つ目は、2学期も一日も休まず登校することです。夏休みは、チャレンジカードのランニングとボール運動をがんばったので、2学期も続けて欠席ゼロを目指します。
 2つ目は、授業中1時間に1回は、必ず発表することです。僕の考えをいっぱい発表して、友達の考えもいっぱい聞いて、元気に授業をやりたいです。
 3つ目は、クラスみんなで協力して、楽しいことをたくさんやりたいです。1学期の終わりにお楽しみ会などをやりました。2学期はみんなの意見をもっと取り入れて、計画的にやりたいです。
 79日間、この目標を達成できるようにがんばりたいと思います。

2学期の登校風景

 あいにくの雨模様でしたが、集団登校でPTAの皆さんに見守られながら、子どもたちが元気に登校してきました。
 校庭ではひまわりが出迎えていました。教室では、夏休みの思い出を久しぶりに会った友達と楽しそうに話していました。
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