最新更新日:2017/11/24
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11/21(火)に持久走記録会が行われました。

水泳教室

7月27日(木)
 7月25日(火)から本日まで、水泳教室が行われました。
 泳力向上をめざす希望者を対象に、全職員が分担して指導してきました。
 どの子も上達し、充実した3日間となりました。
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夏休みの図書館開放

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7月25日(火)に第1回目の夏休みの図書館開放がありました。3年生は11人もの人が本を借りに来てくれました。(全校では32人の人が来ました。)夏休み前に借りた5冊中、1冊読み終わったから1冊だけ新しい本に交換する人、夏休みの自由研究のためにノートをもってきてメモをしている人、図書館を上手に使ってくれているなとうれしく思います。次の開放日は8月1日(火)の9時から11時です。ぜひ本を借りに来てください。

1学期終業式・離任式

7月21日(金)
 セミの鳴き声が響く中、1学期の終業式が行われました。
 終業式後には、生徒指導主任による夏休みの生活についての話、沼津文園の表彰、調理師・調理員の離任式がありました。
 明日7月22日(土)からは、夏休みです。安全で楽しい夏休みになることを願っています。
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授業風景 7/20(木)

7月20日(木)
 6年1組の算数「円」の授業です。
 円ではない部分の面積を求めるために、みんな真剣に考えていました。
 前に出て説明する人も、聞く人も、とてもよい学習態度でした。
 
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「ありがとう」を伝えたい

「今日の給食は何だろう?」
「あ〜何かいいにおいがするよ。」
運動場に向かう子どもたちは、給食室の横を通るたび、
今日の給食に期待してわくわくしています。

そんな、いつもおいしく、みんな大好きな給食を作ってくれる調理員さんたちが
1学期いっぱいで交代します。


それを知った子どもたちがある行動を移していました。


給食委員会の子どもたちは、献立やその栄養をホワイトボードに記入しています。
そこに、今までの感謝の気持ちをしたためていました。
直接伝えることができないけれど、何とか伝えたいと思い
「ありがとう」を書いたそうです。

感謝の気持ちを伝えることの大切さを
子どもたちから学ばせてもらった気がします。


そして、2学期からは新体制の給食室がスタートします。
今までよりもさらにおいしく安全な給食を目指して頑張っていきます。




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授業風景 7/19(水)

7月19日(水)
 5年4組の家庭科「ティッシュケース作り」の授業です。
 なみ縫い、かがり縫い、返し縫い等の技能を駆使して、とても熱心に取り組んでいました。
 それぞれ素敵なティッシュケースが出来上がっていきました。
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授業風景 7/18(火)

7月18日(火)
 5年3組の国語「注文の多い料理店」の授業です。
 最後の場面における登場人物の行動から、彼らの性格について考えました。
 しっかりとした学習態度が授業の終わりまで続き、りっぱでした。
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江原先生学習 〜ゆかりの地を歩く2〜

1時間目に続いて2・3時間目に江原先生学習を行い、
江原素六先生のお墓参りをしました。
子どもたちは、江原先生がしていたことや人柄を学んでいました。

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江原先生学習 〜ゆかりの地を歩く1〜

13日に延期になった江原先生学習を行いました。
1時間目はひまわりホールにて顕彰会理事の人達を迎え、
たくさんのお話を聞きました。
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授業風景 7/14(金)

7月14日(金)
 6年2組の算数「円の面積」の授業です。
 水泳の授業のすぐ後でも、しっかりと取り組む態度はさすがです。
 操作活動を通して、円の面積を求める方法を考えていました。
 
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花の水やり

7月13日(木)
 朝、生物・環境委員会の子どもたちが、花の水やりをしていました。
 ていねいにやっている姿が、とてもりっぱでした。
 きっと、花たちも喜んでいます。
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自転車教室

7月12日(水)
 午前中に、4年生の自転車教室が行われました。
 途中で雨が降ってきたため、運動場での活動を体育館に変更しました。
 今後、交通安全をよりいっそう意識してくれることと思います。
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自転車教室 2時間目 part2

3、4組が運動場で自転車を乗っている頃、
1、2組では、ひまわりホールにて講話を聞いていました。
○×クイズをもとに正しい自転車の乗り方を聞きました。
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自転車教室 2時間目

2時間目に自転車教室がありました。
3、4組は、運動場にて交通安全指導員のもと、自転車に乗りました。
後ろの確認、一時停止などいろいろなことに気をつけて乗っていました。
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授業風景 7/11(火)

7月11日(火)
 2年1組の国語「ほたるの一生」の授業です。
 友達が書いた一文について話し合ったり、考えたりしました。
 特に書く活動において、がんばる姿が見られました。
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授業風景 7/10(月)

7月10日(月)
 4年4組の総合的な学習の時間における「江原素六先生についての学習」です。
 13日(木)に計画されているフィールドワークに向けての活動でした。
 何をどのように見てくるか、みんなで共通理解を図りました。
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福祉についてのお話を聞く会

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5年生のひまわり学習では、福祉について学習していきます。

社会福祉協議会の方がお話をしに来てくれました。

福祉とは、どんなものか?という質問に対して、
「幸せ!」と答えた子どもがいました。まさに正解だそうです。

「福」も「祉」もどちらも”幸せ”という意味であり、

(ふ)だんの
(く)らしを
(し)あわせに

と教えてくださいました。
その瞬間が、福祉の学習のみんなの第一歩だと感じました。

そこから、車いすの人が押しやすいように低い位置にボタンがあったり、
目の不自由な人のために、進む向きによって鳴る音のちがう信号機があったりするなど、
写真を見ながらわかりやすい話に子どもたちも興味津々でした。

また、金岡小学校周辺の道路の写真を見て、
どんなところがみんなに優しくて、どんなところが不便なのかをみんなで考えました。
身近な話なので、活発な意見が飛び交っていました。

これから、福祉の学習がはじまります。
学習だけにとどまらず、日頃の生活から意識していける5年生になっていくと素晴らしいと思います。



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スマホケータイ安全教室

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一日開放の5時間目に、5・6年生と保護者の方で
スマホとケータイについてのお話を外部講師の方からお話をいただきました。

現在、SNSやコミュニケーションアプリの普及にともない、
子どもたちもその危険にさらされる可能性が考えられます。

使っていなくても使っている人にまきこまれたり、
これから、使っていく場合でも、注意があったりなど、
実際の事例をもとにした動画やアニメーションを使って
わかりやすく説明してくれました。

体育館は暑かったですが、子どもたちは、自分のことととらえ
真剣に聞いていました。

上手につきあって、危険にあわないようにするだけでなく、
巻き込んだり巻き込まれたりしないように気をつけていきたいですね。

なかよし交流会

7月7日(金)
 午前中に、「なかよし交流会」が体育館で行われました。
 第五小、開北小、大岡小、大岡南小、門池小の子どもたちが来校しました。
 みんなで歌を歌ったり、ゲームをしたりして、親睦を深めました。
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授業風景 7/7(金)

7月7日(金)
 2年2組の国語「ほたるの一生」の授業です。
 本文を読み取りながら、ほたるの一生について、カレンダーにまとめました。
 音読したり、書いたりする活動がりっぱでした。
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沼津市立金岡小学校
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