最新更新日:2018/02/21
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2月の後半です。今の学年・学級での生活を大切にしています。

3年生 4年生

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授業の様子です。
話し合い活動が多く行われていました。

算数や道徳の授業 3年生4年生

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各学級で、話し合いの活動が多く行われています。
ホワイトボードを使って話し合ったり、ノートを持ち寄ったりと
さまざまですが、活発な意見の交流がされていました。

夏休み 研究作品展 校内展示

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夏休みの研究作品展に学校代表として出品された作品が
児童玄関前に飾られています。
休み時間などに、そこを通る子どもたちが、
興味深そうにながめています。
参観日まで展示しますので、ぜひごらんください。

クラブ活動

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9月8日金曜日は、久しぶりのクラブ活動でした。
体育館では、バスケットボールクラブとバドミントンクラブの活動が行われました。
バスケットボールクラブはゲームを行いました。
バトミントンクラブはチーム対抗の練習試合でした。
子どもたちは楽しそうに汗をかいていました。

5年生学年集会

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5年生は、朝、体育館で学年集会を開きました。
今日は、学級委員の任命やゲームがおこなわれました。
今日のゲームは大玉をつかった4クラス対抗のドッジボールでした。
しっかりした態度での任命と楽しく体を動かすゲームの切り替えが
すばらしいなと感じました。

福祉体験 5年生

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車いす体験もしました。
障害物に見立てた、フラフープやペットボトルキャップや
踏み切り板をよけたり、乗り越えたりして、車いすを動かしました。
乗っている人のことを考えて、慎重に板に乗り上げるのは大変そうでした。
ちょっとした段差や落ちているものが、車いすの方にとっては迷惑なことなんだと実感したようでした。

福祉体験 5年生

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目の見えない方が、買い物の際にどのように紙幣や硬貨を選んでいるのかを体験しました。子どもたちは、紙袋の中に入っている10円、50円、100円、500円を手で触って、違いを確かめながら選んでいました。
「分からないよ。」や「難しい。」などの声が聞こえました。

福祉体験 5年生

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5年生は、沼津市の社協の方々と点訳グループの「かたつむり」の方々に教えていただきながら、福祉体験をしました。

5年生 福祉体験

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福祉体験では、アイマスクと白杖をつかって、目の不自由な方の立場になって校舎内の階段や廊下を歩く体験をしました。
子どもたちは、「こんなに見えないことはこわいんだな。なかなか階段を降りられない。」などつぶやきながら、連れてサポートする側ととアイマスクで歩く側を体験しました。

5年生 算数 国語 理科

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落ち着いた雰囲気で5年生は学習しています。
算数「高さ比べ」を学習しているクラスがありました。
また、別のクラスでは、漢字の学習、生き物についてなどを学習していました。
2学期が始まり、本格的に授業が進められています。

理科 3年生 種をみつけよう

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理科では、運動場や中庭に出て、「種をみつけよう」をしました。
楽しそうに、ヒルガオやゴーヤなどの種をひろっていました。

リレー大会の練習(体育)

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リレー大会に向けて、練習が始まりました。
5年生の体育では、走る練習をしました。

2学期が始まりました。

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6年生は、2学期初日ですが、落ち着いて授業を受けていました。
始業式が始まる前に、やっぱり6年生は始まることを察して、しっかりした姿勢で
前を向いていました。さすが、最高学年!という感じでした。
また、「人間関係プログラム」の授業をしたクラスもありました。
2学期最初の友人関係の緊張を解きほぐすために、夏休みbingoを行いました。
夏休みのできごとを友達と楽しそうに交流していました。。

2学期が始まりました。

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2年生には、もっと知り合ってなかよくなるために、インタビューをしあっているクラスもありました。久しぶりに会ったクラスの仲間ともっと仲よしになるいいきっかけです。
また、めあてを書いているクラスもありました。写真の子のめあては、「いつも休まないで元気に学校に行く。」でした。みんな自分のめあてを真剣に考えて丁寧な字でかいていて偉いなあと感じました。


2学期が始まりました。

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6年生は、久しぶりの学校でも落ち着いて過ごしていました。先生の話を静かに聴いていて最高学年だと感じました。体育館での始業式でもしっかりと話を聴いている6年生はみんなのお手本となりました。
また、教室では、工夫を凝らした作品や頑張って調べてまとめた研究をみんなに分かりやすく伝えることができました。作品を示しながら、工夫した箇所を説明している友達に、質問しながら聴くこともできました。

2学期が始まりました。

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5年生は、高学年らしく緊張感のある雰囲気の中、夏休みの作品や研究を発表していました。かなり精巧につくられた作品に感嘆の声も上がっていました。
また、夏休みの楽しかったことをグループで伝え合う活動をしているクラスもありました。グループの友達に伝えることで、今までにましてより知り合うことができたと思います。

2学期が始まりました。

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4年生は、夏休み中に頑張って作った「工作」や調べ学習してきた「理科・社会科研究」などを、みんなに紹介しました。
聴いている友達に向かって、一生懸命自分のした工夫や込めた思いなどを伝えました。
その後、1学期の予定係がさっと動いて、明日の予定を書きました。1学期に係活動をがんばったことが分かります。

2学期が始まりました。

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4年生は、夏休みに研究してきた「社会科研究」や「理科研究」「工作」などの自信作をみんなに紹介していました。
緊張した面持ちで、順番にがんばったことなどを伝えました。

2学期が始まりました。

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3年生では、どんな係が必要なのかを話し合っているクラスがありました。
はっきりと理由をつけて必要なわけを話す姿は、さすが中学年だなあと感心しました。

2学期が始まりました。

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3年生は、中学年らしく落ち着いて2学期最初の授業を受けていました。
夏休みに楽しかったことをワークシートに書いてから交流するクラスや、
何が楽しかったのか発表し合うクラスなどがありました。
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