最新更新日:2018/01/16
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授業の様子(6年 理科)

 6年生は、水溶液の学習が終わり、今日からてこの学習が始まりました。作用点を支点に近づけると手ごたえが小さくなることを学習した後、力点を支点に近づけるとどうなるか実験しました。予想では、9人中7人が作用点を近づけると軽くなったから、力点を近づけても軽くなる…と予想したのですが…。これから、てこの仕組みを実験用てこで追求していきます。
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