最新更新日:2017/11/24
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1年・菜海苔採り2

1年生の一人が職員室に来て、採れた菜海苔を見せてくれました。
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1年、菜海苔採り1

天候がよいので横磯で菜海苔採りをしました。ざっくざっくと採れました。
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1年・横磯海岸で海苔を!

戸田小や伊豆の小学校では海岸で海苔を採集していると新聞他で知りました。地元の方はこの冬、菜海苔を採集し、干している姿もお見かけしました。そこで、1年生は試しに学校から徒歩1,2分の横磯海岸で岩に付いた海苔を採ってみました。
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1年表現集会2

「百人一首」は日本の原風景を映し出す歌です。日本の古代から中世初期に生きた歌人、百人の和歌を集めたものです。火との心の動きを歌として結実させた和歌のうち価値が定まったものです。必要な時期、特に小学校低学年の時に声に出して読み、暗唱したいものです。朗々と吟じてくれました。あっぱれ!
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1年表現集会1

2月25日(金)の表現集会で1年生は成長した姿を見せてくれました。4名の役割、助け合う姿が集会の場でよくわかりました。司会、合奏、合唱、運動は跳び箱と一輪車です。一輪車は1年生になってから学校の一輪車を休み時間に二人でよく乗っていました。表現集会のためというより日常の活動で身につけた技を披露してくれました。
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1年・お手伝い大作戦

1月下旬、1年生の4名は生活科の勉強としてお手伝いを取り上げました。家の役に立つ手伝いを学校でしてみる勉強です。おにぎり作りにも挑戦しました。たかだかおにぎり、されどおにぎりです。その子の特長がでます。現在放映中のテレビドラマ「スクール」で、5年生が作ったおにぎりを見て、誰が作ったかをみごとにあてる担任の姿が描かれていました。さまざまな体験が子どもを大きく育てます。手伝いはとっても大事な生きる力です。

今後とも大いに子どもに手伝いをさせてください。
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内浦小に感謝2

4名の西浦小1年生は、内浦小で学校生活をさせていただきました。集会も一緒に参加しました。高学年のお兄さん、お姉さんに縄跳びをまわしてもらい跳ぶ経験も積めました。児童数では大差ない学校規模の2校ですが、1年生は格段に人数差があります。これからも積極的に交流をお願いしたいと思います。ありがとうございました。
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内浦小に感謝1

1年生は先週、内浦小の1年生20名と一緒に生活させていただきました。勉強も遊びも給食もそして、集会活動も全部一緒に体験させていただけました。
4名の西浦小1年生では経験できない様々な出来事を直に体験させていただけたことに厚く感謝致します。
1年生としては終了ですが、また来年度、2年生になっても継続し、濃密な交流をお願いしたいと考えています。
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新1年交流会6

1年生が新1年生向けに心を込めて作ったプレゼント、一人一人宛です。4月に待っています!
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新1年交流会5

興に乗ってきました。
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新1年交流会4

みんな陽気なダンス仲間です。
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新1年交流会3

ロビー先生と一緒に英語のダンスです。ライト、レフトハンド、見よう見まねで体を動かします。
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新1年交流会2

ひょっこりひょうたん島ダンスは保育所時代に踊った踊りです。調子を取り戻すのに多少時間がかかりました。
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新1年交流会1

2月15日(火)新1年を迎えて交流会をしました。並ばせること、司会、はじめの言葉、1年先輩の1年生が活躍します。ほとんどは地元の西浦保育所からですが、2名は伊豆の国市の幼稚園です。
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1年・内浦小交流

1年生は内浦小の1年生20名と一緒に3日間、交流学習をさせていただきました。業間の休み時間は曜日によってなわとび運動だったり、縦割りのあそびだったりするようです。西浦小の流儀とは違います。ここが学びどころです。3回目の交流です。随分と打ち解けていました。内浦小のみなさん、お世話になりました。ありがとうございました。
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1年・内浦小交流

2月7日(月)、9,10日の三日間、1年生は内浦小の1年生と一緒に勉強させていただきます。朝、バスで登校です。たくさんの内浦小の友達を作って来てね。バスに乗る1年生を送り出した時の言葉かけです。地元の方々の温かいまなざしにも感謝です。
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1年・2月授業参観報告

4名の1年生は闊達です。ライバル心も旺盛です。なわとびも百人一首も他の1年生ができれば負けじと挑戦します。4名がうまくプラスの報告に繋がっています。1年間の成長を保護者の方に参観いただけたと思います。

百人一首は以前紹介したように帰る時、音読します。継続は力なり。1年生の暗唱する力は大人の比ではありません。特に、価値ある日本語を丸ごと暗唱する文化の再興は斎藤孝が出版した『声に出して読みたい日本語』からつとに全国の学校に広まった文化です。
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絵画(版画)

昔から冬になると図工で版画の勉強をします。いい作品が廊下に掲示されています。1年生は4人でなく、もっとたくさんの子が勉強している感じがします。
6年生は地元の自慢できる景色がテーマでしょうか。
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1年・百人一首

百人一首を声に出して読み、くり返すことで暗唱してしまう学習に1年生は挑戦し始めました。

朝や帰りのちょっとした時間を使います。担任が朗々と読みます。1年生は担任と一緒に声に出して読みます。

半紙に書かれた朱の百人一首の書は専門家が揮毫したものです。1年生もさすがに「上手な字。」と声をあげていました。これから継続し、百人一首の暗唱に挑戦です。さて1年生の終了時までに何首暗唱できるようになりますか、楽しみです。
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1年・ゲーム屋出店

チャキチャキ運動を控えた高学年のお客さんが来店してくれた1年生のゲーム店は盛況でした。

1年生の文字が上手になりました。

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