最新更新日:2018/05/21
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学校訪問 授業風景4

4年生 理科「もののあたたまり方」

 5時間目は、4年生の研究授業でした。大勢の先生方が参観している中でも、一人一人の子どもたちが一生懸命に活動していました。
 空気はどのように温められていくのかを、ビーカーの中に閉じ込めた線香の煙の動きで観る実験をしました。
 とても難しい実験だったので、みんな真剣な眼差しでビーカーを見つめていました。


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4年生 理科の授業

 4年生が理科室で「水の温まり方」の実験をしました。
 
 「金属は、火を当てたところから温まるのに、水は違うなあ。なぜだろう?」
と、疑問を持った子どもたちが、ビーカーの水をアルコールランプで熱すると・・・。

 なんということでしょう。
 中に入れたお茶の葉が、下から上へ、上から下へと、ぐるぐる動き始めましたよ。
 さて、どうしてでしょうか・・・!?

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