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最新更新日:2019/12/10 |
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4年生 言語英語
ALTのクリスと、楽しそうにハンバーガーショップでのやりとりを経験していました。とても高いアイスクリームもありました。店員役とお客さん役を交代で経験し、注文を聞いたり、注文したり、お金を支払ったりしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(4年生)
4年生の理科は、「水のあたたまり方」について学習しました。「試験管の下を熱したのに上の方があたたかくなるのはなぜだろう?」という課題について、温度で色が変わる「示温インク」を使って実験してしらべました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(4年生)
4年生の理科は「金属のあたたまり方」について考えました。まず、金属があたたまったと判断するにはどうしたら良いかについてみんなで考えました。さわるわけにはいかないし…「ロウをぬったら分かるんじゃない?」…ということで、ロウの溶ける様子であたたまり方を調べることになりました。
![]() ![]() 授業の様子(4年 理科)
4年生の理科は、「水のすがたと温度」のまとめです。「沸騰している水は100度だけど、そのとき発生している水蒸気の温度は100度以上になっているのか?」について実験をやりました。すると…
![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(4年 理科)
4年生は理科の授業で、冷やした時の水の様子や温度の変わり方について調べました。「水がこおり始めた。」「温度が変わらない。」などと他の班とも情報交換しながら実験を進めていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「主体的・対話的に学び合う子の育成」に向けて
11月に入り、4年生の国語「ごんぎつね」を中心に研修をしています。
文学教材の「ごんぎつね」は4年生の国語としてはかなり長い文章なので、読み込むのに苦労している様子もうかがえましたが、物語の中に入り込んでいる表情の子もいて、これからどんな意見が出てくるのか楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 内浦小4年生との一日合同授業
9月7日は、朝から内浦小学校の4年生3人が西浦小学校に来て生活しました。
百人一首をやって打ち解けた後、理科の授業、算数の授業、音楽の授業、給食と、前からずっとこの12人で生活していたかと錯覚するくらい自然に感じました。 休み時間は、みんなでサッカーをやって楽しんでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 交通安全教室(自転車教室)
7月5日の3,4校時に交通安全指導員の方々に来ていただき、「交通安全教室」を行いました。3校時は、教室で自転車の安全な乗り方について学習しました。4校時は体育館に移動して、実際に自転車に乗って指導していただきました。子どもたちはみんな、とても真剣に活動していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生担当の「にこ活」
なかよし弁当の後、3チームとも運動場に出て、4年生が考えたゲームで遊びました。少し変わったドッヂボールなどをして、とても暑い中でしたが、みんな元気いっぱい楽しみました。途中、しっかり水分補給も入れて活動するなど、4年生を中心に上級生がみんなのことをよく考えて行動することができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 山探検・川遊び
クラブ活動があり、近くの川で魚やえびをとりました。「魚がいた!」の声に、その場所に行き集団で囲んだり、「こっちには、えびがいたよ。」の声に反応していました。
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沼津市立西浦小学校
〒410-0234 住所:静岡県沼津市西浦平沢255-2 TEL:055-942-2004 FAX:055-942-2131 ☆ご感想・ご意見をお寄せください nisiura-e@numazu-szo.ed.jp |