最新更新日:2017/11/20
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かけ足運動のある日には、「健康管理カード」の提出を忘れずにお願いします。

初任者研修の様子(加藤麻未先生)2

 教材文の中の主人公とクラスメートの気持ちを考えることを通して、「協力することの大切さを感じ、互いに支え合っていこうという気持ちを持つ」ことがねらいとなります。
 教材文を読んでいる場面です。
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初任者研修の様子(加藤麻未先生)1

 今週の加藤麻未先生(3−2)の初任者研修の様子を紹介します。
 今日は、道徳の授業を指導教員の大竹先生と岩品先生に参観していただきました。
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ようこそ 2年生へ

 栄養教諭の先生の給食訪問がありました。
 今回は、月曜日の給食に予定されている「茶飯」のお話がありました。

 2年生には、茶飯給食の時に、地域の特産であるお茶に親しんでもらううことを目的に、沼津市農林農地課主催「沼津市地産地消事業」の一環で、日本茶インストラクターの方々などをお招きしての「お茶についての説明と新茶の試飲」を計画しました。

 子どもたちも、月曜日の給食を楽しみにしています。

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大活躍の金曜日! 2

5時間目は「プールの生き物大作戦」。
プール清掃のため、原小のプールにいるヤゴなどの生き物の救出作戦を行いまし た。
「ヤゴをプールから避難させたい」「どんな生き物がいるかな」などの思いをもって、活動しました。
環境の変化が進んでいるためか、ヤゴはほとんどおらず、アメンボがほとんどでしたが、それでも子どもたちは、楽しみながら活動していました。
とった生き物については、観察して、川へとにがしてあげます。

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大活躍の金曜日! 1

 今日は、金曜日。2年生が大活躍の1日です。

 まずは、2時間目。準備を進めてきた「1年生を学校案内!」を行いました。
1年生の教室から、ペアの子どもたちを連れて、「どんな教室なのか」などの説明をしたり、一緒に遊んだりと、楽しく活動することができました。
ふり返りの場では、「しっかりと説明できたよ」「お手本としてがんばったよ」「1 年生に楽しんでもらえたよ」などの声が多く上がったことがよかったです。

これからも、様々な場面で、1年生との交流を深めていきます。

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やごとり(2年生活) その3

 やごとりの様子 その3です。
 「○○をつかまえました」と教えてくれる子もいました。
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やごとり(2年生活) その2

 やごとりの様子 その2です。
 夢中になって活動に取り組んでいる子供たちです。
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やごとり(2年生活) その1

 2年生は、今日の5時間目に生活の学習で「やごとり」をしました。
 そのときの様子を紹介します。
 はじめは、たもをおそるおそる水の中に入れていましたが、すぐに使い方にも慣れ、夢中になって「やごとり」に取り組んでいました。
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望月先生の参観授業(若手3年目研修) その4

 授業の終わりには、望月先生から、男女仲良くしている様子がわかる写真の紹介がありました。ワークシートに記入をしている場面と合わせて紹介します。
 
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望月先生の参観授業(若手3年目研修) その3

 話し合いの中で発表をしている子供の様子です。
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望月先生の参観授業(若手3年目研修) その2

 「言葉のおくりもの」が教材で、「男女分け隔てなく互いに信頼し、協力し合って共に高め合おうとする心情を高める」ことがねらいです。
 話し合いの様子(発表している子供)を紹介します。
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望月先生の参観授業(若手3年目研修) その1

 本日の2時間目に望月先生の参観授業がありました。
 沼津市の若手3年目研修のプログラムとして行われたもので、道徳の授業を研修センターの内田研修師範に参観していただきました。
 新採の江塚先生や加工麻未先生もこの授業を参観しました。
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朝の運動場の様子(5月19日) その3

 小グラウンドでは、低学年の子供たちがバトンパスの練習をしていました。
 リレー大会当日がとても楽しみです。
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朝の運動場の様子(5月19日) その2

 今朝の運動場の様子 その2です。
 バトンパスの練習だけでなく、全力で走る練習をしている子供たちもいました。
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朝の運動場の様子(5月19日) その1

 今朝の運動場の様子を紹介します。
 5月25日(木)に予定されているリレー大会の練習をする子供たちで、運動場はいっぱいでした。
 グラウンドの使用割り当てが決まっており、大グラウンドでは高学年の子供たちが練習をしていました。
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楽しいな!ファミリー

 6年生が中心となって、「ファミリー顔合わせの会」が行われました。
各グループに分かれて、名刺交換をしたり、ゲームをしたりと、楽しく活動できま  した。活動をふり返ることもできました。
「ペアの顔と名前を覚えたよ!」「次のファミリーでの活動が楽しみだよ!」「みんなで仲良く、楽しいファミリーにしたいな!」こんな声が、たくさん出されました。
これから、どんな活動になるか、子どもたちも楽しみにしています。

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今日の授業風景(5月17日) その9

 5年生の国語の授業の様子です。
 「言葉のきまり1」で「敬語」について学習しました。尊敬語や謙譲語,丁寧語の使い方に慣れることが主なねらいです。
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カレンダー作り

 国語では、説明文「エンペラーペンギンの子そだて」の学習を進めています。
 ここでは、「カレンダー作り」を通して、順序や感想をもつことを学んでいます。「線引き」「抜き書き」での学習を生かすことができました。 
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今日の授業風景(5月17日) その8

 1年生の国語の授業の様子です。
 「いいものみつけた」の学習で、教科書のさし絵を見ながら話し合っていました。友達の話を聞く姿勢がしっかりと身に付いていました。
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今日の授業風景(5月17日) その7

 5年生の音楽の授業の様子です。
 「小さな約束」のリコーダー練習をしている場面です。全体練習と個人練習をやっていました。
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