6年生が、体育館でバスケットボールの練習をしていました。
　2対2では、ボールを持っていない味方の動きが重要になります。めまぐるしく攻守の切り替わる種目ですが、子どもたちは暑さに負けず、夢中で繰り返し練習をしていました。

　1年生は、七夕かざりの製作をしていました。短冊に願いを書いた後、折った色紙に思い思いの切り込みを入れて、すてきな飾りをたくさん作りました。最後に、地域の方からいただいた竹にかざり付けをしていきます。さぁ、みんなの願いは叶うでしょうか？

　7月に入り、1学期も残りわずかとなりました。3年生は英語の時間に数の表し方を学んでいました。“How many 〜?”の質問をよく聞いて、テキストに描かれているイラストの数を数えます。11から20までの数の言い表し方に少しずつ慣れてきています。
　大きなモニターに映したテキストを見ながら、みんなで声を出して数を数えて、答えを確かめました。

　話し合いの中で発表している子供たちの様子　その３です。
　今日の会をとおして、６年生の子供たちの「交通安全リーダー」としての意識が高まったことと思います。

　話し合いの中で発表している子供たちの様子　その２です。

　話し合いの中で発表している子供たちの様子です。

　関係者の皆様、進行役の子供たち、記録を行う望月先生と眞田先生です。

　６年生は、学校公開日の５時間目に「交通安全を語る会」を行いました。
　交通安全リーダーである６年生が、「交通事故」「安全な登下校」等をテーマに話し合いをするものです。
　この会には、原地区交通安全連合会や沼津警察署、ＰＴＡ役員の方々にも参加をしていただきました。

　５年生の各クラスの様子　その２です。

　５年生の各クラスの様子です。

　仲よし学級の授業の様子です。

　５時間目の４年生の各クラスの様子です。

　２年生と４年生の図書館での授業の様子です。

　３時間目の３年生の各クラスの様子です。

　本日は学校公開日でした。３時間目から５時間目の授業を保護者や地域の方に参観していただきました。
　そのときの様子を紹介します。３時間目の１年生の教室です。

　３組の子供たちの様子　その２です。
　ウォークラリーのチェックポイントで一杉先生が出題した問題（人名当てクイズ）を４年生にやってもらっている場面です。

　３組の子供たちの様子です。
　ウォークラリーのチェックポイントで渥美先生が出題したゲームを４年生にもやってもらっていました。決められた時間にできるだけ近いところでストップウォッチを止めるゲームです。

　２組の子供たちの様子　その２です。
　４年生の子供たちは、とても真剣に５年生の報告を聞いていました。

　２組の子供たちの様子です。
　プロジェクターを使って説明をしていました。
　２日目の午後に行った「クラス対抗レク大会」の「じゃんけんチャンピオン」を４年生にもやってもらっていました。

　生活係の子供たちの報告です。
　報告を受けた４年生は、ワークシートに大事なことを記入していました。