本日の３時間目に、第１回の運動会全体練習を行いました。
　サンタイムに各クラスの応援席の確認をした後、入場行進の練習を行いました。校旗、国旗、市旗を先頭に入場します。

　授業の終わりには、ワークシートに自身の「夏休みの思い出」を英語で書きました。
　子供たちは、１時間を通してとても楽しそうに、また意欲的に活動することができました。

　配布されたカードに示されている内容について、ペアになった相手に、英語で伝える活動に取り組んでいる場面です。

　「My　Summer　Vacation」の学習で、夏休みの思い出を英語を使って言い表すことがねらいとなります。

　本日の２時間目に佐野先生の参観授業がありました。　
　沼津市の若手４年目研修の第２回プログラムとして行われたもので、英語の授業を研修センターの芝アドバイザーに参観していただきました。

　白組の朝の応援練習の様子　その３です。
「白組わっしょい」をやっている場面です。

　白組の朝の応援練習の様子　その２です。
　「かっとばせ白組（？）」をやっている場面です。

　運動会に向けて、全校による朝の応援練習が始まりました。
　体育館で行われた白組の練習の様子を紹介します。
　「白組エッサ」をやっている場面です。

　校舎から見た隊形移動の練習の様子　その３です。
　運動会当日は、子供たちの踊りだけでなく、隊形移動の様子もご覧いただければと思います。

　校舎から見た隊形移動の練習の様子　その２です。

　表現「さあ！　ぼうけんにしゅっぱつだ！！」の隊形移動の練習の様子です。
　校舎から見ると、隊形移動の様子がよく分かります。

　２年生の運動会の練習の様子を紹介します。
　表現「さあ！　ぼうけんにしゅっぱつだ！！」の隊形移動の練習に取り組んでいました。

　１年生の運動会の表現「えがおでつながれ　シャオ　イー　シャオ」の練習　その５です。
　曲の終盤では、６〜７人のグループになって踊ります。

　１年生の運動会の表現「えがおでつながれ　シャオ　イー　シャオ」の練習　その４です。

　１年生の運動会の表現「えがおでつながれ　シャオ　イー　シャオ」の練習　その３です。
　途中、二人組になって踊る場面もあります。

　今年の表現は、ももクロの「笑一笑 〜シャオイーシャオ！〜」の曲に合わせて踊ります。
　

　１年生の運動会の練習の様子を紹介します。
　今日は、運動場で表現「えがおでつながれ　シャオ　イー　シャオ」の練習をやっていました。
　はじめに、自分の場所を確認してから踊り始めました。

　大木さんは、作文を読んだ後、ピアノ演奏（「威風堂々」）を披露してくれました。
　作文では、二人とも、お年寄りとのふれ合いを通して感じていることをとても分かりやすく伝えることができました。ありがとうございました。

　９月１６日（日）に地区センターにおいて、原西部地区の敬老会行事が行われました。
　記念式典の後の第２部で、６年生の小倉さんと大木さんが学校の代表として作文を読みました。そのときの様子を紹介します。

　赤組の応援練習の様子　その２です。
　応援歌「ダイナミック琉球」は、高校野球の甲子園大会で多くの学校が応援で取り入れている曲です。