最新更新日:2018/12/12
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12月4日に行われた「持久走大会」では、たくさんの保護者や地域の皆様の子供たちへのご声援をいただきありがとうございました。

藤井先生の参観授業 その4

 発表をしている子供たちの様子です。

 今回の授業で使った教材文「消えたパンダ金魚」は、児童書作家である杉山 亮 さんの「朝の連続小説」に掲載されています。
 とても楽しく読めるお話が掲載されていますのでよろしかったらどうぞ。
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藤井先生の参観授業 その3

 グループで意見交流を行っている場面です。
 子供にとって魅力のある教材文であるとともに、「解決したい」と思えるような課題設定のため、グループでの議論は大変盛り上がっていました。
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藤井先生の参観授業 その2

 読解の「消えたパンダ金魚」の授業で、「教材文に出てくる言葉や出来事を根拠に話し合い、自分の予想と比較したり関連づけたりしながら、消えたパンダ金魚を盗んだ犯人を特定する」ことがねらいとなります。
 ワークシートに自分の考えを書き込んでいる場面です。
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藤井先生の参観授業 その1

 本日の3時間目に、校内研修の一環として行われた藤井先生の提案授業(6年2組「読解」)の様子を紹介します。

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かけ足運動(11月29日) その6

 高学年(5・6年)の子供たちの様子 その2です。
 12月4日の持久走大会まであとわずかとなりました。当日は練習の成果を発揮して、全員の子供たちが、自己記録を伸ばしてくれることを願っています。
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かけ足運動(11月29日) その5

 高学年(5・6年)の子供たちの様子です。
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かけ足運動(11月29日) その4

 4年生の子供たちの様子 その2です。
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かけ足運動(11月29日) その3

 4年生の子供たちの様子です。
 3年生は「総合」の校外学習のため、本日は実施しませんでした。
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かけ足運動(11月29日) その2

 低学年(1・2年)の子供たちの様子 その2です。
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かけ足運動(11月29日) その1

 サンタイムに行っている「かけ足運動」を紹介します。
 はじめは、低学年(1・2年)の子供たちの様子です。
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原の子チャレンジ その29

 20グループの「風船バレー」のお店です。
 風船を使ったバレーボールです。
 ボールとは違って風船がなかなか床に落ちないため、ラリーが長続きしていました。
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原の子チャレンジ その28

 19グループの「PK」のお店です。
 ただのPKではなくて、ボールをける前に「ぐるぐるバット」の動きが入っているゲームです。
 ふらふらしながらボールをける子もいました。
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原の子チャレンジ その27

 18グループの「文字パズル」のお店です。
 ジグソーパズルのような小さなピースを上手に組み合わせて、書かれている「漢字」や「ひらがな」を当てるゲームです。
 子供の様子からは、簡単なようで難しい印象を受けました。
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原の子チャレンジ その26

 17グループの「まとあてゲーム」のお店です。
 ボール(紙にガムテープを巻き付けたもの)を、画用紙が貼られたロッカーをめがけて投げ入れるゲームです。
 下から投げた方がうまく入るようでした。
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原の子チャレンジ その25

 16グループの「キーワードでさがせ!」のお店です。
 カードに書かれている「キーワード」をヒントに、机の上に置かれているものをさがすゲームです。
 ゲームの説明をしている場面とあわせてどうぞ。
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原の子チャレンジ その24

 15グループの「What's this 〜通ったものは何かな〜」のお店です。
 右から左へ投げられたもの(ボールや文房具など)は何かを当てるゲームです。
 「むずかしい」方は、投げられるものが小さいため、なかなか見分けることができません。
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原の子チャレンジ その23

 14グループの「ペットボールダーツ」のお店です。
 壁に取り付けられたペットボトルの中に、割りばしでできたダーツを、決められた時間内に投げ入れるゲームです。
 自分もやってみましたが、1本しか入らなかったです。
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原の子チャレンジ その22

 13グループの「教室ホッケー」のお店です。
 ダンボールでつくったホッケーのスティックを使ってボールを打ち、的の中に打ち込むゲームです。
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原の子チャレンジ その21

 12グループの「あの魚をさがせ! 魚つりゲーム」のお店です。
 ただ魚を釣るのではなく、質問(赤色で足が8本など)の答えにあっている魚をさがして釣り上げるゲームです。
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原の子チャレンジ その20

 11グループの「ミッションインポッシブル」のお店です。
 教室に張り巡らされたビニールテープに触れないように、できるだけ速くカードを取ってゴールするゲームです。
 体がテープに触れると鈴が鳴り、減点されます。
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沼津市立原小学校
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