最新更新日:2019/03/19
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3月に入りました。「やってみよう 自分をみがこう」を合言葉に、最後までがんばる「原の子」を精いっぱい応援していきます。

図書整備、ありがとうございました!

 ボランティアの方々による「図書整備」が行われました。
 今回は、新刊の準備を中心に、整備を進めていただきました。 
 本年度最後の活動となりました。来年度も、原小の子どもたちのために、よろしくお願いします。
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本の貸出、最終日

 本の貸出、最終日でした。週末読書に向けての貸出とあわせて、たくさんの子どもたちが、本を借りていました。

 来週末が、返却最終となります。本年度は、子どもたちの本の貸出数が、昨年度より2倍近くとなりました。本の貸出は貸出・返却は来週末で終わりますが、修了式まじかまでは、図書館は開館します。。残りわずかの図書館の開館ですが、子どもたちには、たくさんの本に親しんでもらいたいと思います 
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おすすめの本紹介

 図書委員会の2月の活動として、各学年5冊ずつ、「おすすめの本」を選び、おすすめの本コーナーを設置したり、ポスターを作り、各クラスに呼び掛けたりする活動を進めています。
 子どもたちには、紹介された本を、読み進めていってほしいと思います。
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「せんにん みかん」

 地域の方から、「原小の子どもたちに、沼津のことを知ってもらいたい」「本好きになってほしい」という願いのもと、「月刊絵本こどものとも『せんにん みかん』」の本の寄贈がありました。
 この本は、沼津の西浦に伝わる「みかん仙人」の話をもとに出版されもので、沼津市立図書館も出版に関わったそうです。1月6日(日)付けの沼津朝日にも、この本のことが紹介されていました。
 学級文庫や図書館の蔵書、読み聞かせなどで活用させていただきます。ありがとうございました。
 
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図書整備、ありがとうございました!

 ボランティアの方による「図書整備」が行われました。
 今回は、子どもたちに楽しんで図書館利用ができるよう、「読書おみくじ作り」や図書整備を進めていただきました。

 ありがとうございました。
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図書館開館

 11日(金)から、図書館の本の貸出が始まりました。
「週末読書」に備えて、たくさんの子どもたちが本を借りていきました。
「本は心の栄養」です。子どもたちには、読書に親しんでほしいと思います。
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おすすめの本を読もう 2

「おすすめの本 紹介カード」は、子どもたち、そして、保護者のみなさんの協力を得て、計500枚以上集まりました。
 原小の子どもたちが本好きになるよう、たくさんの保護者の方々の御協力を得ることができ、感謝いたします。

 来校の際に、御覧ください。
   
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おすすめの本を読もう 1

 冬休みに「親子読書」などで読んだ、「おすすめの本」の紹介カードが、ぞくぞくと集まってきました。

 2階の中央廊下に、その紹介カードを掲示しました。今日から始まる図書館の本を借りる参考になることを願っています。

 子どもたちも、どんな本が、どのように紹介されているか、楽しそうに見ています。
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人気のある本 ランキング

 図書館の前の掲示板に、2学期に人気のあった本(多く貸出された本)のランキングを掲示しました。
 読んで楽しい絵本や物語、科学の本、推理ものなどに人気が集まっていたようです。

 明日から、冬休み用の本(5冊まで)の貸出しも始まります。子どもたちには、ますます、本の世界を楽しんでほしいと思います。
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1年生 図鑑の使い方3

 さらに、調べてまとめた表をもとに、発表することもできました。

 ここで学習した、「もくじ」や「さくいん」を使っての「図鑑の使い方」を、これからの調べ学習に、生かしていってほしいと思います。
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1年生 図鑑の使い方2

 そして、「もくじ」や「さくいん」を使って、調べたいことを見付けました。
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1年生 図鑑の使い方1

 担任と司書教諭とのティームティーチングで、「図鑑の使い方」の学習を進めています。
 今回は、1年1組でした。

 まずは、プリントで、「もくじ」や「さくいん」がどのようなものかや、使い方を学習しました。
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図書整備、ありがとうございました!

 ボランティアの方による「図書整備」が行われました。
 今回は、新刊の整備を進めていただきました。
 ありがとうございました。
 
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楽しいな!読み聞かせ 2

 他のクラスでは、ボランティアの方々や先生方の「読み聞かせ」です。
 子どもたちは、楽しそうに、お話に聞き入っていました。

 ボランティアのみなさん、ありがとうございました。次回は、年が明けて、1月です。よろしくお願いします。

 月曜日には、「ペア読書」も計画されています。楽しみです。    
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楽しいな!読み聞かせ 1

 ボランティアの方々による「読み聞かせ」がありました。
 今回が、2学期最期の「読み聞かせ」です。

 特別号は、6年生でした。子どもたちは、「マッチ売りの少女」の世界を楽しんでいました。
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4年生 「ビブリオバトル」にチャレンジ 4

 今回の「チャンプ本」は、「コウテイペンギンは なぜ生きのこったのか」に決定しました。

 ふり返りの場面では、子どもたちから、「楽しい活動だった」「自分たちでもやってみたい」「限られた時間で話すのは大変だけれど、その分、集中して聞くことができた」などの発言が多く見られました。

 今後、この「ビブリオバトル」を、クラスでも行っていきます。 
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4年生 「ビブリオバトル」にチャレンジ 3

 子どもたちは、発表者の話や、友達の質問など、楽しみながら、集中して聞いていました。

 そして、いよいよ、「チャンプ本」の投票です。
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4年生 「ビブリオバトル」にチャレンジ 2

 それぞれの発表に対して、参加者全員で、2分間のディスカッションタイムをとりました。
 子どもたちから、発表者に質問したり、感想を言ったりし合いました。
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4年生 「ビブリオバトル」にチャレンジ 1

 みなさんは、「ビブリオバトル」という言葉を、聞いたことがありますか?

 これは、発表者がおすすめする本を紹介しし合い、「一番読みたくなった本」を基準とした、参加者全員の投票により、「チャンプ本」を決める、読書活動のことです。「知的書評合戦」とも言われています。ちなみに、「ビブリオ」というのは、「本、書物」などを意味するラテン語由来の言葉です。

 4年生では、学年で、この「ビブリオバトル」に取り組みました。
 発表者は、3人の担任の先生方です。

 まずは、紹介した本を持ち寄って、その本の魅力を、3分間で発表しました。
 
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「週末読書」にそなえて

 本校では、子どもたちに読書習慣を身に付けさせていきたいと考え、「週末読書」を奨励しています。

 図書館には、「週末読書」にそなえて、たくさんの子どもたちが、本を借りにきていました。

 本好きな子どもたちが増えていくことを、願っています。
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沼津市立原小学校
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