最新更新日:2019/02/15
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2月になりました。3学期も折り返しです。インフルエンザの流行が続いています。こまめな手洗い、睡眠をじゅうぶんとるなどして、予防に努めましょう。

4年生 図工「木版画」 2

 刷り上げた作品は、乾かして台紙にはったり、鑑賞をし合ったりし、掲示していく予定です。
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4年生 図工「木版画」 1

 図工では、「木版画『表情のある顔』」を進めてきました。
 今回は、彫りが終わり、刷っていきました。
 ローラーでインクをのせたり、バレンでこすったりと、刷り上げることができました。
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4年生 図工「木版画」

 図工の「木版画」では、「表情のある顔」をテーマに、彫りを進めています。
 丸刀や三角刀、切り出しを使って、線彫りや面彫りをしながら、彫り進めることができました。
 もうすぐ、刷りの活動をします。完成が楽しみです。
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今日の授業風景(2月1日)その2

 4年生の算数の時間です。工作用紙を使って直方体や立方体の展開図を書き、立体図形を作っていました。展開図にはいろいろな書き方があることに気付き、何種類も作っている子もいました。次回は立方体の展開図が何種類あるかを確かめていきます。
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今日の授業風景(2月1日)その1

 4年生の図工の時間です。木版画を彫り始めていました。彫るところを先生や友達と確かめ合いながら進めていきます。指先が痛くなるほど、集中して彫っていました。
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今日の授業風景(1月29日)

 4年生の理科です。水の温まり方について予想を立てた後、示温インク(温度によって色の変わるインク)をつかって実験をしていました。予想とは違う温まり方を発見した子どもたちからは、驚きの声が上がっていました。
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今日の授業風景(1月28日)

 4年生の英語の時間です。「アルファベットをヒントに選んだものを当てよう」という学習課題で“Do you have ○○?”“Yes I do.(No I don't.)”という表現をつかい、友達が選んだ色を探っていきます。発音に加えて色を表す英単語の綴りの勉強にもなっていました。
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今日の授業風景(1月25日)その1

 4年生の体育です。ネット型ゲームとしてソフトバレーボールに挑戦していました。まだ、始めたばかりと聞きましたが、和気あいあいとした雰囲気で、ボールの感触を楽しんでいました。
 ソフトバレーボールは、空中で一つのボールをつないで攻めたり守ったりすることをとおして、仲間との一体感や達成感を味わえることが大きな魅力です。5年生、6年生と学習を深めていきます。
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4年生 書写「曲がりとそり」の学習

 書写では、「曲がりとそり」の学習を進めています。
 気を付けて書くポイントを見付けたり、箱書きやほね書きなどをしながら、「元気」を練習したりすることができました。
 子どもたちは、「元気」の「気」のそりに苦労していました。
 
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今日の授業風景(1月10日)その3

 4年生の書写の時間です。今年学習した題材の中から、自分で一つを選び、作品を仕上げていました。今月末の沼津市小中学校美術展には、書写の作品も展示されます。気に入った一枚が完成したでしょうか?
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今日の授業風景(1月10日)その2

 4年生の道徳の時間です。命の尊さについて「電池が切れるまで」という文章を使って考えを深めていました。「命がつかれたというまでせいいっぱい生きよう」という言葉に込められた主人公の思いについて、自分の考えをワークシートに書いています。
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今日の授業風景(1月10日)その1

 4年生の算数の時間です。テープ図を使って、1mより大きな量を、帯分数や仮分数を使って表す方法について考えていました。自分がそうだと思う考えに手をあげたり、友達の考えに耳を傾けたりしながら、自分の考えを作っていました。
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4年生 トロトロ、カチコチ・ワールド

 図工では、立体作品「トロトロ、カチコチ・ワールド」の制作を進めてきました。
 今回は、飾り付けなどをし、その仕上げをしました。自分なりの思いをもって、想像した世界を創り上げることができました。
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4年生 図工「トロトロ、カチコチ・ワールド」

 図工では、立体作品「トロトロ、カチコチ・ワールド」の学習を進めています。
 布やいろいろな材料を組み合わせた形を液体粘土で固め、想像した世界を立体に表すことがねらいです。
 今回は、作った立体の色塗りをしました。自分なりの思いをもちながら、彩色することができました。
 次回は、飾り付けをしていきます。完成が楽しみです。
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4年生 「書き初め」にチャレンジ!

 書写・毛筆では、「書き初め」の学習を進めています。

 課題の文字は、「花さく春」です。箱書きや骨書きなどをしながら、練習することができました。
 冬休みに、取り組んでほしいと思います。
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席書コンクールへの取組

 11月1日(木)から14日(水)までの間、「席書コンクール」への取組が、各学年で進められています。代表の子どもたちの作品は、市の審査会へと出品されます。

 4年生の課題は「左右」です。字形や筆順に気を付けながら、練習をしたり、清書したりすることができました。
 
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4年運動会の練習 その7

 最後は、運動場の中央に3つの円を作るようにして踊ります。
 運動会当日は、気合いの入った4年生の「全力ソーラン」を楽しみにご覧ください。
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4年運動会の練習 その6

 運動場のトラックに沿って隊形移動をし踊っている子供たちの様子 その2です。
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4年運動会の練習 その5

 本部前を向いて踊った後は、運動場のトラックに沿って隊形移動をしてから踊りを続けます。
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4年運動会の練習 その4

 本部前を向いて踊っている子供たちの様子 その2です。
 以前に比べて動きが大きくなり、また、大きなかけ声が出るようになっていました。
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