最新更新日:2018/12/18
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12月4日に行われた「持久走大会」では、たくさんの保護者や地域の皆様の子供たちへのご声援をいただきありがとうございました。

5年 授業参観 その4

 5年生の授業参観の様子 その4です。
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5年 授業参観 その3

 5年生の授業参観の様子 その3です。
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5年 授業参観 その2

 5年生の授業参観の様子 その2です。
 パビリオン学習をやっている場面です。
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5年 授業参観 その1

 5年生の授業参観の様子です。
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今日の授業風景(2月17日)その8

 5年生の理科の授業の様子です。
 「電流が生み出す力」の学習で、電磁石の働きを使ったモーターづくりに取り組んでいました。車軸には、グリスを塗ります。
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今日の授業風景(2月17日)その7

 5年生の英語の授業の様子です。
 この時間は、英語を使った買い物の会話についての学習をしていました。「何がほしいのですか」「何色がいいのですか」「○ドルです」などの言い方です。
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今日の授業風景(2月17日)その2

 5年生の算数の授業の様子です。
 「立体」の学習で、円柱の定義について自分の言葉でノートにまとめました。「底面」「合同」「平行」がキーワードです。
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今日の授業風景(2月8日)その5

5年生の体育「走り幅跳び」の授業です。踏切を合わせて力強くジャンプする練習をしました。
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5年音楽 「ことに親しもう」3

 久保田先生のことの演奏の後は、ことに関する子どもたちからの質問に答えていただきました。
 お忙しい中、ありがとうございました。
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5年音楽 「ことに親しもう」2

 説明の後は、久保田先生のことの演奏を聴きました。「さくらさくら」と「六段の調べ」です。
 本物のことの音色に子どもたちは聴き入っていました。
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5年音楽 「ことに親しもう」1

 5年生の音楽では「和楽器のひびきと旋律の美しさを味わいながらききましょう」の学習があります。
 今日は、栄養教諭の久保田先生から、本物の「こと」について教えていただきました。そのときの様子を紹介します。

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