最新更新日:2018/04/24
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4月23日から家庭訪問が始まっています。家庭訪問中は下校時刻が早くなりますが、下校後の過ごし方についてご家庭でもご指導をお願いします。

今日の授業風景(4月28日)12

 6年生の図工の授業の様子です。
 「表し方を工夫して」の学習です。デッサンした自分の手の下書きに、色コンテで陰影をつけることにより手の量感を表すことができます。先生のアドバイスを受けながら作業を進めていました。
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今日の授業風景(4月28日)7

 6年生の家庭科の授業の様子です。
 「生活時間を考えよう」の学習の中で、「家族の団らん」について話し合っていました。家族と一緒に「テレビを見る」「いろいろな話をする」「お茶の飲む」ことなどが意見として出されていました。
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今日の授業風景(4月28日)1

 6年生の算数の授業の様子です。
 「対称」の学習でいろいろな四角形が対称な図形かどうか等について調べている場面です。ノート(長方形)などの具体物を使うとわかりやすくなります。
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今日の授業風景(4月27日)9

 6年生の算数の授業の様子です。
 「対称」の学習で、まとめのプリントをやっていました。子ども同士で互いに教え合ったり、答の確認をし合ったりしていました。
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今日の授業風景(4月27日)6

 6年生の理科の授業の様子です。
 「ものの燃え方と空気」の学習の最初の時間です。ワークシートに必要なことがらを記入した後、単元のイメージが持てるような実験をしました。
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今日の授業風景(4月25日)6

 6年生の英語の授業の様子です。
 ペアになってのゲームをやっている場面です。ベベス先生のアクティブな指導により、子どもたちはとても楽しそうに活動に取り組んでいました。
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今日の授業風景(4月25日)3

 6年生の理科の授業の様子です。
 今年度は、高学年の理科(6-3を除く)を稲葉先生に指導していただきます。この時間は、「植物のふえ方」について話し合っていました。
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初任者研修

 初任者研修の一環として遠勢先生と眞田先生が、6年の森先生の授業を参観しました。
 この時間は「授業とは」をテーマに子どもたちが話し合いを行いました。授業参観を通して、「子どもが主体となった授業」のイメージが持てたのではないかと思います。
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今日の授業風景(4月21日)10

 6年生の社会の授業の様子です。
 「古墳について情報を集めて考えよう」が学習課題です。子どもたちは、教科書や資料集を使って、ノートにたくさんの情報を書いていました。
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今日の授業風景(4月21日)6

 6年生の国語の授業の様子です。
 「遠眼鏡の海」の学習で、第1場面の内容について一人一人が自分の考えを持った後、話し合いをしました。
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6年学力・学習状況調査2

 6年生の全国学力・学習状況調査の様子 その2です。
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6年学力・学習状況調査1

 今日は全国学力・学習状況調査の実施日です。
 原小の6年生も国語(A・B)、算数(A・B)、質問紙調査に取り組みました。
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6年 PTA総会の準備2

 PTA総会の準備の様子 その2です。
 6年生が一生懸命仕事をしてくれたので、短時間で会場ができあがりました。ありがとうございました。
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6年 PTA総会の準備

 3時間目後半に行われたPTA総会の準備の様子を紹介します。
 6年生が会場づくりを手伝ってくれました。とても働きものの6年生でした。
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今日の授業風景(4月12日)8

 6年生の算数の授業の様子です。
 「対称」の学習で、線対称の図形(折ったときにぴったり重なる図形)にはどんなものがあるかを話し合っていました。
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今日の授業風景(4月12日)3

 6年生の社会の授業の様子です。
 ワークシートの色塗りや気づいたことを記入する活動を通して、歴史学習のイメージを持つことができていました。
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6年生交通安全リーダ任命式

 交通安全リーダーの任命式が行われました。今日から原小6年生のみなさんがリーダーです。自分たちだけでなく、下級生のお手本にもなり、原小の子どもたち全員の安全のために活躍することを期待しています。
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今日の授業風景(4月11日)4

 6年生が「交通安全リーダー任命式」の練習をしていましたので紹介します。
 最上級生の自覚をもって、登下校においてもリーダーとして活躍してくれることを期待しています。
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今日の1コマ 6年

 6年の今日の1コマです。
 馬上先生が、なぜかにこやかでした。
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沼津市立原小学校
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