最新更新日:2017/10/20
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学校では、10月11日(水)から、第3ステージである「みのり」のステージに入りました。

代表委員会(第6回)3

 小柱2「原小に増やしたい『太陽の言葉』はどれか」について話し合っている場面です。理由付けをしっかりしながら、自分の考えを伝えることができている子どもたちでした。
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代表委員会(第6回)2

 話し合いの後は、グループごとに代表の子どもが発表をしました。
 今日の議長団、グループごとにまとめた付せんとあわせてご覧ください。
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代表委員会(第6回)1

 本日の昼休みに第6回の代表委員会が多目的室で行われました。
 小柱1の「自分が言われてうれしい『太陽の言葉』」について、一人一人が付せんに書いたものをグループで話し合ってまとめている場面です。
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ペア読書10

 ペア読書の様子 その10です。
 2学期のファミリー活動も本日のペア読書で終了となります。
 今年度のファミリー活動は、3学期に予定されている「6年生ありがとうの会」を残すだけとなりました。
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ペア読書9

 ペア読書の様子 その9です。
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ペア読書8

 ペア読書の様子 その8です。
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ペア読書7

 ペア読書の様子 その7です。
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ペア読書6

 ペア読書の様子 その6です。
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ペア読書5

 ペア読書の様子 その2です。
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ペア読書4

 ペア読書の様子 その4です。
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ペア読書3

 ペア読書の様子 その3です。
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ペア読書2

 ペア読書の様子 その2です。
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ペア読書1

 今日は2回目の「ペア読書」がありました。
 8時5分から15分までの10分間、ファミリーのペアの低学年(1〜3年)が、高学年(4〜6年)に読み聞かせを行います。
 そのときの様子を紹介します。
 
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原の子チャレンジ28

 後半の部の子どもたちの活動の1コマ その3です。
 ファミリーの子どもたちが協力して活動し、とても楽しい「原の子チャレンジ」になりました。
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原の子チャレンジ27

 後半の部の子どもたちの活動の1コマ その2です。
 先生もしっかりと説明を聞いています。
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原の子チャレンジ26

 後半の部の子どもたちの活動の1コマです。
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原の子チャレンジ25

 「キムス」のお店の様子です。
 決められた時間で段ボールに書かれたものを記憶し、その後、思い出しながら書き出していくゲームです。
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原の子チャレンジ24

 「ボウリング」と「パズル」のお店の様子です。

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原の子チャレンジ23

 「紙コップタワー」のお店の様子です。
 できるだけはやく、紙コップを積み重ねていくゲームです。
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原の子チャレンジ22

 「?ボックスめいろ」のお店の様子です。
 机と新聞紙で作られた迷路をゴール目指して進みます。
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沼津市立原小学校
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