最新更新日:2017/12/13
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インフルエンザやかぜの予防のため、ご家庭においても、うがい・手洗い等、予防のための声掛けをお願いします。

原先生の公開授業 その5

 原先生の公開授業の様子 その5です。
 意見交換をしたことをもとに、歌い方に気をつけてもう一度、二部合唱をしました。さきほどに比べてきれいな合唱になっていました。
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原先生の公開授業 その4

 原先生の公開授業の様子 その4です。
 自分たちの合唱を聴き、よいところやうまく歌えていないところについて意見交換を行っている場面です。
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原先生の公開授業 その3

 原先生の公開授業の様子 その3です。
 パートごとの練習の後は、自分たちの歌声(二部合唱)の録音を行いました。
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原先生の公開授業 その2

 原先生の公開授業の様子 その2です。
 自分の歌いたいパートを選んで、パートごとに練習をしました。自分たちで意見を出し合いながら練習を進めていました。
 
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原先生の公開授業 その1

 今日の3時間目に行われた原先生の公開授業の様子を紹介します。
 音楽の「せんりつの重なりを感じ取ろう」の授業で、「もみじの響きのよさやうまく重なっていない部分について意見交換をすることで、よりよい表現の仕方に気付き歌う」ことがねらいになります。
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初任者研修の様子(江塚先生) その3

 本文の範読(CDを使った朗読)を聞きながら、「初めて知ったこと」「疑問に思ったこと」「もっと知りたいこと」などが書かれている文章に線を引きました。
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初任者研修の様子(江塚先生) その2

 「さわっておどろく」と言う題名から考えたことについて意見交換をしている場面です。とてもおもしろいことを考えた子供もいました。
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初任者研修の様子(江塚先生) その1

 今週の江塚先生の初任者研修の様子を紹介します。
 国語の「さわっておどろく」の授業で、「気になる言葉や表現に注目して範読を聞き、感想を書くことを通して、今後の学習に対する意欲を高める」ことがねらいとなります。
 今日も、指導教員の大竹先生と飯村先生に授業を参観をしていただきました。
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今日の授業風景(10月20日) その4

 4年生の図工の授業の様子です。
 「おもしろアイデアボックス」の学習で、段ボールを便利で楽しく,使いやすい箱に生まれ変わらせます。子供たちは、事前に考えた設計図をもとに作業に取り組んでいました。

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今日の授業風景(10月20日) その3

 4年生の国語の授業の様子です。
 言葉のきまりで「接続語」について学習していました。適切な接続語を使って、短文を完成させる活動に取り組んでいる場面です。
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今日の授業風景(10月16日) その2

4年生の理科の授業です。
「空気」の特性についてみんなで考えました。
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今日の授業風景(10月16日) その1

4年生の体育の授業です。
新体力テストに向けて、自分の目標を決めました。
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4年運動会の練習 その3

 通し練習の様子 その3です。
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4年運動会の練習 その3

 踊りのリーダーの子供たちと通し練習の様子 その2です。
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4年運動会の練習 その2

 曲に合わせて、通し練習をやっている様子です。
 以前に比べ、構えも様になってきました。
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4年運動会の練習 その1

 4年生の表現「全力ソーラン!」の練習の様子を紹介します。
 今日は運動場が使えないため、体育館での練習です。はじめは、踊りのリーダーからの指導がありました。
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今日の授業風景(9月25日) その3

4年生の算数の授業です。2けたでわるわり算について、先生の説明を真剣に聞いていました。
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今日の授業風景(9月25日) その2

4年生の社会の授業です。地震や津波から命やくらしを守る「工夫や努力」を図にまとめ、発表しました。
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今日の授業風景(9月21日) その8

 4年生の音楽の授業の様子です。
 「陽気な船長」のリコーダー演奏の練習をしていました。2つのパートに分かれて演奏をしている場面です。
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今日の授業風景(9月21日) その7

 4年生の国語の授業の様子です。
 「言葉の広場」で「読み方のたくさんある漢字」について学習ていました。漢字パズルの学習をとおして、熟語やその読み方について理解します。
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