最新更新日:2018/12/12
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12月4日に行われた「持久走大会」では、たくさんの保護者や地域の皆様の子供たちへのご声援をいただきありがとうございました。

4年生 図工「つないで ぐんぐん」

 図工では、「つないで ぐんぐん」の学習を進めています。

 棒状のものなどの材料をどんどんつなぎ、自分なりのイメージをもちながら、つなぎ方や組み合わせ方を工夫していくことがねらいです。

 自分なりにイメージしてつくった設計図をもとに、造形活動を楽しむこととができました。
 完成が楽しみです。
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校内授業研修(4−3牧野学級) その4

 授業の終わりには、ワークシートにふり返りを書きました。
 1時間の授業の様子が分かる板書になっています。
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校内授業研修(4−3牧野学級) その3

 自分の考えを発表している子供たちの様子です。
 しっかりと理由づけをして、意欲的に自分の思いを伝えようとする子がたくさんいました。
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校内授業研修(4−3牧野学級) その2

 教材「絵葉書と切手」の登場人物の行動対する話し合いとおして、「友情を深めるために必要なことについ考え、そのような行動をとることができる力を高めること」が授業のねらいとなります。
 自分の考えをワークシートに書いたあと、交流をしている場面です。
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校内授業研修(4−3牧野学級) その1

 本日の5時間目に牧野先生の提案授業がありました。
 校内の授業研修として道徳の授業を行いました。他の先生方も授業を参観しました。
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沼津市立原小学校
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