最新更新日:2020/02/18
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☆☆☆ 早くも2月が後半にさしかかります。寒い日もありますが春が近づいています。うがい、手洗いをしっかり行い体調に注意しましょう。☆☆☆ 新年に自分が立てた目標を思い出し、修正しながら、少しずつがんばっていきましょう。☆☆☆ 

浮島地区各種団体軽スポーツ大会 4

 午後も、熱戦がくり広げられました。子どもたちは、試合数が増えるごとに、うまくなっているような気がします。
 最後まで、笑顔で大会が終わりました。参加した皆様おつかれさまでした。
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浮島地区各種団体軽スポーツ大会 3

 となりのコートでも、浮島小学校の子どもたちが大活躍していました。「サッカー」チームは、選手全員が6年生でした。
 コート中を走り回り、ボールがそれるとスライディングレシーブをしたり、みんなに大きな声で指示を出したりする子もいました。大人を相手に、勝ちとったセットもありました。
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浮島地区各種団体軽スポーツ大会 2

 地域の方の優しさのおかげで、だんだんと、ボールにも慣れ、ファインプレーもとびだし、みんなの笑顔がコートいっぱいに広がりました。
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浮島地区各種団体軽スポーツ大会 1

 今日は、朝から、体育館に、地域の方がたくさん集まり、浮島地区各種団体軽スポーツ大会が開催されました。
 小学校からは、PTA本部役員の皆様と子どもたちが、「小PTA」グループとして出場しました。
 種目は、「ワンバウンドフラバールバレーボール」でした。変形した大きなボールを使って、ワンバウンドでレシーブをするバレーボールです。
 子どもたちは、大きなボールに大苦戦していました。サーブを打とうとしても、大きすぎて、するっと下に落ちてしまいます。でも、地域の方が、子どもたちは、サーブを何回か打てたり、サーブ権は、ずっと「小PTA」にしてくれたり、特別ルールを作ってくださいました。
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【浮島小】3年生 おもだか教室 2

「忘れていたけれど、教えてもらってやり方を思い出したよ。」
「今日は、すごくやる気が出ている。どんどん進んむよ。」
どの子も、一生懸命に、問題に取り組みました。先生方のおかげで、とても充実したおもだか教室になりました。
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【浮島小】3年生 おもだか教室 1

 2020年初のおもだか教室がありました。3年生の希望者が、元気に音楽室に集まってきました。久しぶりに先生方にお会いし、とても嬉しそうでした。

 今日も、4つのグループに分かれ、おもだか教室がスタートしました。一人一人、自分のペースに合わせて算数の学習を進めることができます。内容が難しい時には、すぐに、先生方に質問することができます
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1−1 生活科 たこあげ 2

 できあがったたこを持って、いよいよたこあげです。
 どの子も、グラウンドのはしからはしまで、夢中で、走り回っていました。あまり風のない日でしたが、どの子のたこも上手にあがっていました。
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1−1 生活科 たこあげ

 1−1の生活科の授業では、自分のたこに、それぞれが考えてきた絵を入れていました。お正月らしく「富士山」や干支の「ねずみ」をかいている子、自分の好きなものをかいている子、みんなそれぞれに味のあるたこに仕上がりました。
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3−1 書写

 3−1は、書写の授業でした。毛筆で、「山里」という字を書いていました。今日は、画の長短と文字の中心に気を付けて作品を仕上げることが目標です。
 最後まで集中してがんばる姿が見られました。
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6−2 理科 2

 豆電球と発光ダイオードのハンドルの重さの違いが分かりにくく苦労している人がたくさんいました。同じテーブルの友達と協力して、対話しながら実験を進める様子が見られました。
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6−2 理科 1

 6−2の理科では、発電機を使って、電気を作っていました。
 発光ダイオード、豆電球、モーターをつけて、それぞれの発電するためのハンドルの重さの違いなどを実験していました。
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6−1 英語 いろいろな職業 2

 ゲームで、職業の単語を学んだ後は、ALTと一緒に、発音してみます。テンポよく、どの子も大きな声を出していました。

 覚えた単語を使って会話をします。
 「What do you want to be?」
 「I want to be a ○○.」

 「singer」「soccer player」「cook」など、自分が将来なりたい職業を堂々と友達に紹介していました。
 
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6−1 英語 いろいろな職業 1

 6−1の英語の授業では、みんなでカードを使ったカルタのようなゲームをしていました。カードには、いろいろな職業が書かれていました。自分の興味がある職業が出たり、思いがけない職業が出たりするたびに、歓声があがり、もりあがっていました。
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2−1 体育 ドッジボールラリー 2

 作戦タイムでは、みんなで真剣にどうしたらボールがうまくとれるのか、うまく投げられるのかを出し合い、アドバイスをする様子も見られました。
 数を数える審判チームの子どもたちも、「こわがらないで!」「ナイス!」と一生懸命に応援していました。
 最後は、みんなで、どうしたら記録が伸びるのかを話し合っていました。
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2−1 体育 ドッジボールラリー 1

 2年生は、体育の授業で、ドッジボールラリーを行っていました。グループで2チームに分かれて向かい合い、順番にボールを投げてとるラリーを繰り返します。3分間で何回ラリーができるかに挑戦します。
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4-1 外国語活動

 4年1組、4時間目は外国語活動(英語)です。ハレルヤを英語バージョンで歌いました。英語でい歌うハレルヤもいいです。
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1-1 音楽 ロンドン橋おちた 2

 「ロンドン橋おちた。おちた・・・・」と歌いながら二人で組んだ橋を渡っていきますが、歌い終わると両手を下げて、つかまえます。
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1-1 音楽 ロンドン橋おちた 1

 1年1組、4時間目、集中した2時間の定着度テストの後の音楽です。「ロンドン橋おちた」で盛り上がりました。
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定着度テスト2

 4、5、6年生です。定着度を確かめるテストなので、その後に理解していない部分をねばり強く確認することが大切です。
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定着度テスト1

 今日は1年から6年まで定着度テストを行っています。みんな一生懸命にテストに向かっています。
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