最新更新日:2020/09/25
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9/25 授業の様子 その3

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9/25 授業の様子 その2

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9/25 授業の様子 その1

 本日の授業の様子です。
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9/25 学校の風景 その2

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9/25 学校の風景 その1

 本日の昼休み、掃除の様子です。元気いっぱい輝く子、なかよく助け合って輝く子、今日も大勢見ることができました。特に掃除では、用事があって来られない友達の分まで一生懸命取り組んでいる児童がいて、感動しました。とても輝いて見えました。
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9/25 学校の風景 「めだかの学校」

 悲しいお知らせがあります。めだかの学校の大人たちがすっかりいなくなってしまいました。子供たちの成長を見届けて、どこかに旅に出かけたのでしょうか。係の児童曰く「近くに鳩が巣を作っているので、ひょっとしたら…」ということでした。今後このようなことが起きないように、網を掛けてみました。子供たちの成長を見届けていきたいと思います。
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6年生 委員長引き継ぎ

 後期の委員長が決まり、前期後期の委員長と企画委員会で引き継ぎを行いました。
 前期の成果や反省を聞き、後期の活動やめあてについて考えていました。
 
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9/25 授業の様子 その5

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9/25 授業の様子 その4

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9/25 授業の様子 その3

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9/25 授業の様子 その2

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9/25 授業の様子 その1

 今日は、「涼しい」と感じる時間帯が長かったように思われます。ようやく秋がそこまで来ていることを実感できた一日でした。廊下にも枯れ葉が舞い込んで来ていたりと、あちらこちらに秋の気配を感じます。そのような季節の移り変わりはありますが、子供たちは今日もいつもとかわらず一生懸命学んでいました。
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9/25 輝く沢小生 「草取り大作戦」 その5

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9/25 輝く沢小生 「草取り大作戦」 その4

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9/25 輝く沢小生 「草取り大作戦」 その3

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9/25 輝く沢小生 「草取り大作戦」 その2

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9/24 輝く沢小生 「草取り大作戦」 その1

 本日昼休み「草取り大作戦」(仮称)が実施され、風で土ホコリが舞う悪条件の中、多くの児童が参加し、一生懸命草を取っていました。私がこの作戦を個人的に好きなのは、遊んでいる児童もいっぱいいることです。全員参加にしたり、「自分たちは草を一生懸命取っているのに、遊んでいる子はいいなあ、ずるいなあ。」などと思ってしまう子がいたりすると、価値が減ってしまいます。純粋に「やろう」「協力しよう」という思いがすばらしいと思います。本当に輝いています。
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9/23 授業の様子 「研究授業」 その3

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9/23 授業の様子 「研究授業」 その2

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9/23 授業の様子 「研究授業」 その1

 本日第3時間目、5年生道徳の授業で、研究授業を実施しました。自然愛護について考える授業で、「自然の仕組みや人と自然とのつながりを考え、さらに、自然の立場から人間の行動を考えることにより、自然とともに生きていくことを大切にしようとする気持ちを高める」ことを目標としました。多くの思いや考えが出てきて、活発な意見交換もあり、学びが広がった良い授業だと思いましたが、学びが深まったかどうかは課題が残るものとなりました。子供たちが学んでいるように教師も学んでいきます。
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行事
9/25 普通日課5時間(6校時カット) SC来校
9/26 週休日
9/27 週休日
9/29 普通日課5時間(6校時カット) 2年校区探検
9/30 委員会日課(4年6校時打切り) 委員会4(前半:前期、後半:後期) なかよし読書1(高→低)
10/1 通知表配付1

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