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最新更新日：2019/08/06 |
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６年生を送る会
３月２日(金）、６年生を送る会が開かれました。５年生はこの日のために１月から準備を続けてきました。
各学年からは歌やダンスのプレゼントがあり、それを見て涙ぐむ６年生もいました。６年生を応援する歌やエールを全校で行い、みんなの気持ちが一つになっている瞬間でした。 ６年生からのお礼として、「風を切って」の演奏が行われました。さすがは６年生。迫力のある演奏でした。下級生からは「わたしたちも６年生になったらあんな演奏ができるのかなぁ。」という声が聞かれました。 最後に児童会の引継ぎ式です。「沢田小を任せます。」と言う６年生に対して、「ぼくたちに任せてください。」という頼もしい返事が返ってきました。 
みんなで作る児童集会
２月２０日、本年度最後の児童集会が行われました。今回は、「図書・読み聞かせ委員会」による読み聞かせがありました。「てぶくろ」というお話を、大きな手袋やペープサートを使って聞かせてくれました。子供たちは、夢中になって聞いていました。
集会後は、「ミュージック委員会」の演奏に合わせて退場です。どの子もみんな笑顔の集会でした。 
１日参観日
２月２４日（土）１日参観日でした。
１年間の中で自分が頑張ったことの発表会をしました。体育・国語・算数・生活・音楽・・いろいろ発表しました。発表できてうれしかったです。それに見に来てくださった方達の笑顔がうれしかったです。３年に向けてしっかりまとめていくつもりです！ そのうえ、英語では「買い物をしよう」という勉強で買い物ごっこをしました。いろいろなフルーツを買いました。買い物バッグを持ってドルのお買い物。なんだかうきうきしました。 それから読解の授業では「ビデオを見て考えよう」メイキングビデオを見て、いろいろな物ができるまでを見ました。初めて物ができるまでをじっくり見てどきどきしました。 何だか今日はどきどきがいっぱいで、楽しい１日でした。（ｂｙ２年生児童） うきうき昔遊びの会
１月３１日
地域老人部の協力を得て、１３名のおじいさんおばあさん達と一緒に昔遊びの会を開きました。 昔はどんな遊びをしていたのかを冬休み前や冬休みに調べました。お年寄りの方と一緒に楽しむにはそれらの遊びの中で何を選ぶべきか、どんなものを用意したらいいか、事前に話し合いました。部屋の準備も自分たちでしました。足りないと思われる遊びの用具は自分たちで作ってみました。 そしていよいよ当日。どきどきしながらおじいさんおばあさんを迎えました。お手玉・あやとり・折り紙・こままわし・ビー玉・おはじき・ふくわらい・囲碁将棋・百人一首・・・・ 夢中になって遊んで、楽しい時間はあっというまに過ぎていきました。一生懸命な子供たちの様子をみなさんに褒めて頂きました。感想の中でも、楽しかった様子がよくわかりました。昔からの遊びをずっとつなげて行けたらすてきですね。 
4年生 音楽発表会
行いました。「たんぽぽ」、「世界が一つになるまで」 、「明日があるさ」、「友だちシンドバット」などを合 奏、演奏しました。 気持ちのこもった合奏、演奏ができ、子供たちも満足 の発表会になりました。 秋のフェスティバル
校長先生や教頭先生も来てくれて、子供たちはとても嬉しそうでした。 秋見つけ
３年生 高尾園交流会
この日のために、紙芝居グループ、音楽グループ、ダンスグループと、 総合の時間や休み時間を使って練習してきました。 みんな、高尾園の人たちに喜んでもらおうと、いろいろ工夫しましたね。 ３年生 社会科見学
３年生は社会科で学習している、農家の仕事や工場の仕事を見学するために、
沼津のみかん選果場、みかん農園、ひもの工場に行ってきました。 本からは学べない貴重なお話を聞かせていただいたり、 実際に機械や作業の様子を見せていただいたりしました。 とても勉強になった１日でした。 みかんもおいしかったね♪ 
クリスマス会
１２月１８日 クラスごとに英語の先生も招いてクリスマス会を楽しみました。教室を飾り付けたり、いろいろなゲームをしたり、クリスマスカードの交換やプレゼント交換をしたりして盛り上がりました。みなさん Ｍeｒｒｙ X’ｍaｓ！
とび出せ探検隊（秋さがし）
１０月２５日（水）いよいよ出発！
元気いっぱいの２年生、１年生をつれて三島の楽寿園へ秋さがしの旅に出かけます。 バスや電車を活用して、一人でグループで、みんなで協力をして秋を探します。 まちがえずにバスに乗れるかな？みんなに迷惑をかけずに電車やバスに乗れるかな？ちょっと心配ですが、がんばります。どんな秋を見つけられるかな。どきどきわくわくです。 朝、家の近くのバス停から沼津駅行きのバスに乗りました。初めて一人でバスに乗ります。バスの中で、「降りるバス停はどこかな。」聞き漏らさないように耳も緊張です。でも目はしっかり周囲を観察します。大発見！「お姉さんがおばあさんに席を譲っていたよ。」「○○ちゃんが、おばあさんがどこにカードをいれるか困っていたら教えてあげていたよ。」友達や社会の優しさに気付くことができました。 沼津駅に着きました。駅で活動グループに分かれ電車に乗ります。どのホームから何時の電車に乗るのか、今度はグループで確認しながらだから少し安心？一駅乗って、三島駅に到着。心は楽寿園へ。おやおや、切符を忘れちゃ駅から出られませんよ。落ち着いて！駅の中ではどんな優しさを見つけられたのでしょう。ホームにはずっと点字ブロックがありました。「手すりが二本あったよ。」「手すりにも点字があったよ。」「次に出る列車の時刻やホームを放送してくれていたよ。」「おばさんがそうじをしていたよ。」たくさん気付きましたね。 駅を出てうきうきしながら楽寿園へ。もうほとんど走っています。自分で入場券を買います。お財布はここで空っぽ。「帰りの電車賃どうするんだっけ。」なんてどきどきしちゃいましたね。（大丈夫、帰りのバスは頼んでありますよ。） 集合場所で先生に会って一安心。大きなため息をついてしまいました。一年生と合流していよいよ探検開始です。 乗り物チケットも１年生の分まで持って、みんなで相談しながら、乗り物に乗ってからお弁当を食べて、秋さがし探検です。リーダーはここからまた緊張です。みんな協力してね。 乗り物に乗ってキャーキャー、「次はどれにする？」あっちこっちで多数決の挙手風景が。「○○ちゃんが乗ってる間、乗らない子は待っていて。」え？嫌がって泣くかなと思ったのに素直にみんなを待っていました。すごい！１年生もお兄さんお姉さんだね。みんな協力できていましたね。１年生の手を引いてあっちへこっちへみんな秋さがしです。「あっちにこんなにどんぐりがあったよ。」「大きいのはむこうだよ。」「きくまつりの準備で通れないと思う。」（通れるよ。仕事の邪魔にならないようにね）いろいろ考えて行動していました。さすがです。 集合時刻が近づくとちゃんとみんなそろってきます。「トイレは大丈夫？行ってこよう。のどは渇いていない？」１年生に声をかけます。よく気がついたね。相手のことを思いやる優しさ発見！いい探検活動ができましたね。 １年生とお別れあいさつをしてノートまとめの時間に、今日のたくさんの思いや発見をたくさんメモして、さあ帰りましょう。 帰りのバスの中で思わずうたたね。緊張しすぎて疲れてしまいましたね。帰ってきた学校でもう一度秋を体感。涼しい風を受けながら、銀杏の木の下で反省会。時折ことんとぎんなんが落ちてきたり、風にひらひら落ち葉が舞って「秋の中で反省会だね。」心も優しくなっていました。気をつけてまたみんなと合流して家路につきました。 家でいっぱい見つけたことをお話ししていることでしょう。 英語でハロウィンパーティー
＜２年生＞ どきどきわくわくハロウィンパーティー！
英語の時間にお菓子の名前を勉強しました。どうしても「おせんべい」が覚えられず、「オーセンベー」って発音してしまいました。 ハロウィンのことを教えてもらい、変身衣装をビニールで作りました。次の週、みんなでお化けに変身して英語の授業を楽しみました。先生は魔女に変身していました。 「Trick or treat」もなかなかうまく言えない人もいたけど、みんな夢中で取り組みました。 どきどきわくわくの英語の時間でした。家に帰ってもきっと家でおばけちゃんたちは「Trick or treat」って言っているんじゃないかしら。 学力向上プロジェクト
＜少人数指導＞
児童の学力向上のため、２〜６年生の算数科を中心に実施し、３〜６年生では、それぞれ週４時間のすべてを実施しています。子供の学習実態や単元の指導内容に応じて、学年を出席番号順に分けたり、習熟度別やコース別に分けたりするなど常に小集団形態で進め、２年は、２クラスを解体して３教師で、３，５，６年は、２クラスを４教師で、４年は、３クラスを５教師で指導しています。 ＜授業力向上＞ 児童の「わかった・できたの笑顔」を増やしていくためには、教師の授業力を向上させることが重要です。そのために、全校体制で校内研修を進めています。コミュニケーション能力の育成を目指した研究授業、基礎基本を定着させるためのワークシート作り、興味を持たせる授業の研究のほかに、先進校の研修の様子を視察し、それらを報告し合い、日々の指導に生かしています。 あったか・ふれあいプロジェクト
主な内容
＜「仲良し班」活動＞ １年生から６年生を縦割りにし、全校１４の「仲良し班」をつくり、地域の自然や人々とふれあう「沢っ子オリエンテーリング」や児童会企画委員が考えたゲーム「沢リンピック」などを行います。また、日常のボランティア活動等を年間計画に位置づけ、さまざまな活動を「仲良し班」（縦割り班）で行います。班内のピアサポートにより、一人一人の人間関係調整力を高めていくことをねらっています。 ＜各種交流活動＞ 全学年が、地元福祉施設や老人会・幼稚園等との交流活動を創意工夫して行います。交流を通して、思いやりや協調性を育てていくとともに、礼儀などを学ばせています。 ＜体力づくりシーズンチャレンジ＞ ・外遊びの時間を日課に位置づけ、学級単位で「体力づくりシーズンチャレンジ」（リレー・かけ足運動・縄跳び運動など）を進めます。体力の向上とともに、友達との関わりにより協力性も高めていくことをねらっています。 仲良し班による全校ダンス
天使の羽のマーチに合わせて、なかよしグループ で円になり、ダンスを踊りました。 沢田小の北、愛鷹山の森深くから、木の葉の 妖精たちが降り立ちました。 仲良し活動で６年生を中心に１学期から練習を 重ねてきたダンスを、妖精たちも一緒になって踊 りました。 運動会 赤白対抗リレー
各クラスから精鋭たちが集い、赤白に分かれ て競います。最後の競技ということで、応援にも 熱が入ります。 １年生から６年生まで続くたすき渡しは、まさ に小学校６年間の成長過程そのもの。力強く精一 杯走る子どもたちの姿は、秋の空にすがすがしく 映りました。 運動会 ３・４年八木節ロック
暑い時期から、練習を重ねてきました。 練習では、３年生４年生とも真剣に取り組みました。 運動会当日は、気持ちも演技もピッタリと合った八木節 ロックを踊ることができました。特に、最後の「ヤー！」 というかけ声は、青空に大きく響きました。 ３年生 春の遠足
３年生の春の遠足は、香貫山に行ってきました。
天気にも恵まれ、香陵台からは沼津の様子が見渡せました。 沢田小学校は見つかったかな？ 
３年生 沢っ子探検隊（校区探検）
自分たちで書いた地図を見ながら、どのグループも協力して歩けました。 沢田小校区にある神社や公園など、良い目で色々発見したことを、 みんな真剣にメモしていますね。 学校紹介
本校は、校地面積は ２１，３１６�屐�校舎建築面積 ３，９３０、０８�屐◆￣親鮎貮瀉蓮。后ぃ隠毅鍬屐◆＿案皹親鮎賁明傳院ぃ横械粥■毅悪屬任△蠅泙后６疑Π�、児童数及び学級数でありますが、教職員は、県費負担職員２０名、市費負担職員５名の計２５名であります。児童数は、１年生から６年生まで、男２０８人、女２１２人、合計４２０人であり、学級数は全学年で１３学級であります。 本校は、ご覧のとおり、周囲が自然に囲まれており、教育環境に恵まれております。学校のすぐ下を流れている中沢川の水質や生き物を調べたり、農園で、なす、キュウリ、ミニトマト等の野菜やひまわり、コスモス等のお花、環境に優しいと言われているケナフ、そしてさつまいもと多種に渡って育てています。これらの学習を通して、自然を思いやる心をはじめ、学習への取り組み方、学び方が身に付くことを願っています。さらに、この地域には、歴史に関する史跡や施設もありますので、新教育課程に位置づけられた「総合的な学習の時間」を計画的に活用して、子供たちに「地域から学び、地域へ返す心」を育てていきたいと考えております。 |
沼津市立沢田小学校
〒410-0006 住所：静岡県沼津市中沢田字円丸715 TEL：055-924-0161 FAX：055-924-0162 |
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