最新更新日:2019/09/17
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原東小学校の子どもたちが学校に戻ってきました。夏休み中は、事故や大きな病気もなく、元気に過ごせたようです。日頃からの見守りや教育活動への御協力に感謝しています。2学期は、「挑む」(いどむ)を合い言葉に、子どもたちが頑張ると思います。応援よろしくお願いします。

9月17日運動の日

高学年は、クラスをA、Bチームに分けて跳びます。

よそ見をしていると、間が開いてしまうので、3分間集中して跳んでいます。

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9月17日運動の日

9月の毎週火曜日は、「運動の日」として、長縄とびやドッジボールラリーなどに挑戦しています。

今週は、長縄とびです。みんなが8の字のように連続して、跳びます。

低学年は、まだまだ練習中ですが、高学年になると3分間にたくさん跳べるようになります。
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令和元年度原東部地区敬老会(2)

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好天に恵まれ、沼津市内各自治会で、敬老会が開かれていると思います。

皆さん方が、ますますお元気で、お過ごしいただけますよう祈念申し上げます。
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令和元年度原東部地区敬老会

9月15日(日)
令和元年度原東部地区敬老会が開かれました。
原地区のお年寄りの皆さんをお迎えして、式典の部、演芸の部が行われました。

原東小学校から、3年生の代表児童、原小学校からは、6年生の代表児童が作文を読んでくれました。


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2学期のクラブ活動(4)

和太鼓クラブは、新しい節を覚え、練習をしていました。

ダンスクラブは、新しいステップを練習していました。
活動している子どもたちの笑顔が、楽しく活動している様子をしらせてくれました。

これからも、4年生から6年生が協力して楽しい活動を続けてほしいと思います。 
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2学期のクラブ活動(3)

バドミントンクラブは、ネットを挟んで対戦していました。

バスケットボールクラブは、みんなでゲーム。ゴールがきまるか?

フラワーアレンジメントクラブは、かわいいキャンドル作りです。
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2学期のクラブ活動(2)

パソコンクラブは、自己紹介カードを作っているそうです。

音楽クラブは、「jupiter(木星)」に挑戦。

テニスクラブは、ラリーが続くように、声をかけながら打っていました。

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2学期のクラブ活動

2学期になって、初めてのクラブ活動。

それぞれのクラブで楽しそうに活動している様子が見られます。子どもたちのやる気や頑張りの様子が伝わります。

ダンスクラブ

卓球クラブ

手芸工作イラストクラブ です。
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防災教育推進のための連絡会議

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9月12日(木)夜、原東小校区防災教育推進のための連絡会議が開かれました。

この会議は、大規模地震等の災害に対する児童生徒の防災対応能力の向上および学校の防災体制の充実を図るため、地域の自主防災組織の皆さんや、沼津市防災担当部局の皆さんと話合いを行います。

原地区連合自治会長様はじめ原東小校区の自治会長様や防災担当様、沼津市危機管理課の皆様にもご出席いただき、子どもたちの避難訓練・防災訓練の様子や地域避難所運営などについて、話し合うことができました。

避難所に避難するときは、まず、自分たちの食料等を持ち寄って避難すること、大雨等で避難することが危険なときには、むりに避難せず、自宅で対応することなど、避難に対する認識を新たにすることができました。
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きらのこ座上演

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お昼休みを使って1・2・5・6年生を対象に、きらのこ座のみなさんが「おなかのかわ」という人形劇を上演してくださいました。何でも食べてしまうねこに驚かされながらも、最後はみんなお腹から出てくるという楽しいお話でした。次回は、3・4年生が対象です。どんなお話を上演してくださるか今から楽しみです。

この一球にすべてをかける

体育・給食委員会の取組「この一球にすべてをかける」が始まりました。

今日は、4年生がチャレンジです。

バックネットに取り付けられた的に向かって、ボールを投げます。

何点が狙えるのか、興味津々。子どもたちは、的に向かって、ボールを投げ込んでいました。
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アースキッズチャレンジ 4年(4)

3つめは、自転車を使っての発電です。

電気は大切なものです。いつでもコンセントから取り込めるものとなっていますが、発電するのは、とてもエネルギーが必要です。

それを、自転車こぎで体験です。ペダルをたくさん踏めば、電気がつくし、ラジカセから音が出ます。でも、ラジカセの音を出すまでの電力を作るのは、たくさんペダルをこがなくてはなりません。

今日は、「キックオフイベント」で、始まったばかりですが、それぞれの家庭で、1週間エコ生活に取り組んでみてほしいと思います。
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アースキッズチャレンジ 4年(3)

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生活の中では、ゴミの分別も大切なことです。

ゴミといわれるものの中で、資源になるものか、燃やせるものなのか、などを判断していきました。

たくさんの箱が並び、それぞれ分別することが必要なようです。

アースキッズチャレンジ 4年(2)

今日は、3つのできそうなことを教えていただきました。

まず一つ目は、環境によい暮らしのことです。

暮らしの中で、資源を無駄にしたり、二酸化炭素を出したりしないような生活の仕方を考えていきます。

グループで様々な場面を取り上げて考えていました。
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アースキッズチャレンジ 4年

4年生が、エコ生活にチャレンジです。

地球温暖化が問題になっていますが、身近な生活の中で、少しでもそれを止められることがないか、考えるものです。

キックオフイベントといって、今日、教えてもらったことを、生活の中で少しでもできるように、4年生が取り組みます。


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5年生もがんばっています。

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6時間目。

外は、とても暑くなっています。教室の中は・・・。

5年生も授業がんばっています。1組の国語では、古文(宇治拾遺物語)を読んでいます。

2組の算数では、小数の計算の決まりを見つけ出していました。
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暑くても、授業に集中

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2年生も、3年生も、教室の中では、子どもたちが授業を一生懸命やっています。

特に、暑い午後5時間目
2年生は、算数に取り組んでいました。

6時間目は、3年生。
先生のお話をよく聞いていました。

熱中症対策エアコンが教室について、本当にありがたく思います。
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国語:やくわりをきめて

1年生が、国語の「うみのみずは なぜしょっぱい」のお話を読んでいました。

登場人物の役になりきって読む、練習をしていました。

兄の役、弟の役、ぼうさまの役、ナレーション役に分かれます。

自分の台詞を上手に読もうと練習していました。
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おそうじ頑張っています。

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2年生や3年生もがんばってくれていました。

みんなで床を拭いてくれている2年生。

3年生は、水で歩く人が転ばないように、と水を吸い取っていました。

大切なことです。一生懸命やっている様子がわかります。

おそうじ上手になりました。

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2学期に入り、1年生の成長がうれしく感じられます。

おそうじも、自分たちでできるようになってきました。

ほうきの使い方、ぞうきんできれいにするやり方も、よくできます。

あせだくになって、がんばってくれています。
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