最新更新日:2020/10/19
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令和2年度原東小学校です。本年度開校40周年を迎えます。元気な子どもたち、温かい太陽の光を浴びて体力作りを続け、心も体も強い子に育てて行きたいと思います。あいさつ、黙働そうじ、高め合う人間関係づくりを大切にしていきたいと思います。

おはなし☆きらのこ(6年)

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朝の、「おはなし☆きらのこ」の時間は、10分ほど。

子どもたちは、読み聞かせに反応しながら聞いていました。

6年生をまわると、2組は読み終わった後でした。
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150m走(6年)

小学校生活、最後の運動会。

6年生も力一杯走ります。

男子も女子もゴールを目指して、最後まで走る姿を見せてくれました。
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おはなし☆きらのこ(3)

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6年生もこの時間を楽しみにしています。

6−1では、「きょだいな きょだいな」

6−2では、「うくこと しずむこと」を読んでいただきました。

2組では、実験をいれながら、本の内容を理解してもらうようにしました。


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6年授業の様子

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月曜日。6年生の授業です。

1組は、国語。「詩を味わおう」ということで、「きのうより1回多く  川崎 洋」の詩を読み、感じたことを出し合っていました。

2組は、算数。分数のわり算を独自のやり方で解いたものを発表していました。

2学期早々、頑張っている子どもたちの姿を見ることができています。
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2学期の始まり(6年生)

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1組では、コロナ対策用のついたてを組み立てていました。結構難しいのですが、先生のやり方を見て、丁寧に作っていました。

2組では、席替えの所でした。新しいメンバーとともに、2学期を過ごしていけるといいと思います。
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ついたてを使って話合い(6年)

2組では、感染防止のための「ついたて」を使って、国語の話合い活動を行いました。

互いに意見を伝え、考え合う活動がこれまでと同じようにできるといいと思います。
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ラバーズコンチェルト(6年)

6年1組の音楽の様子です。

歌うことはできるだけ減らして、音楽合奏に力を入れています。

「ラバーズコンチェルト」の合奏をグループごとに披露してくれました。
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梅雨が明け、元気に授業(6年)

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6年生の様子です。

6年生の社会は、はじめに政治の仕組みを学び、その後歴史を学びます。

縄文、弥生の頃の様子を絵を元に考えていました。

2組では、理科。人間や生き物の体の仕組みを学んでいました。
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6年パネルディスカッションをしよう

6年1組の様子です。

国語の学習で「パネルディスカッションをしよう」に取組んでいました。

グループで意見をまとめ、わかりやすい図などを考えていました。


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6年生の様子

6年生でも、元気に登校できました。

1組では、12年後の姿を一生懸命肉付けをしていました。だいぶ、動きも出てきたようです。

2組では、「パネルディスカッション」の形をとって、話合いを進めていました。
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家庭科がんばっています。

6年1組の子どもたちが、家庭科に取組んでいました。

「ナップサックづくり」です。

自分たちが好きな布を購入して、ミシンを使って縫います。

うまくできるといいですね。
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おはなし☆きらの子(6年生)

みんなの目が広げられた本の挿絵に集中します。
今日も新しい本との出会いがありました。
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6月17日の風景(2)

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6年生は、国語の授業。2組では、

みんなで、プリントを見返したり、これまでの学習を振り返ったりしていました。

1組では、ドリルの漢字を正確に書けるかどうか、確かめていました。
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6年英語授業

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1組で、英語の授業をしていました。

新しいALTの先生が、きてくれています。外国でも有名な日本のアニメやゲームなどを紹介していました。

自分の好きなゲームなどに共感していました。
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久しぶりの体育

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6年生が学年で「体育」をしていました。

久しぶりの体育。休校で十分体を動かしていなかったかもしれません。

サーキット的なトレーニングで楽しみました。
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交通安全リーダーとして

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本日、6年生に、「交通安全リーダー手帳とリーダーワッペン」を渡しました。

1組、2組代表が、「これから、交通安全リーダーとして、下級生の手本となる」などの

話をしてくれました。

校長からは、「6年生として、学校だけでなく、地域の皆さんからも頼りにされている。自分がどのように振る舞っていくのか、考えていってほしい。」と伝えました。
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