今日（２月26日）の午後、金岡小で６年生に新入生説明会を行いました。
従来は、沢田小の６年生と金中に来てもらい、授業参観をした後に、保護者と一緒に体育館で説明会を行っていました。

昨年は、コロナの休校が始まった直後だったため、説明会は一切行わず、物品販売だけ金中体育館で行いました。
今年度は、保護者説明会を別に行い、６年生には出張説明会を行うことにしました。

金岡小６年生への説明会ですが、児童の聞く態度がとても立派でした。
寒い体育館の中で座りっぱなしでしたが、最後までしっかり話を聞いていました。

３年Ｂ組もしっかり食べます。
「もっと食べる人〜。」

結果、完売です。

そして「（もぐもぐ）」

今日の給食は、
　・ビーフカレー
　・海藻サラダ
　・りんごヨーグルト
です。
カレーの牛肉が、柔らかいのに存在感をしっかり主張していました。高級和牛だということです。

３年Ｂ組の、配膳時に本を読む人たちです。
そして「いただきま〜す。」

今朝、生徒から「学校にある梅の種類はわかりますか。」と聞かれました。
梅についてはよくわかりませんが、今咲いているのは、１月中旬に咲いていたものとは明らかに違うものです。
花としては、こちらの方がはなやかでしょうか。
小鳥も遊んでいますが、花弁が少しずつ散り始めました。

１Ｃ　社会　「モンゴル帝国の成立」
　　　　　　　歴史好きな人が多い１Ｃです。今日も大型テレビに
　　　　　　　映し出される資料を、食い入るように見ていました。

２Ｅ　家庭科　「広告を作ろう」
　　　　　　　　作った広告を発表しました。どんな広告だと
　　　　　　　　消費者は購入意欲が高まるでしょうか。確か
　　　　　　　　に、広告を見て買いたくなってしまった商品
　　　　　　　　がありますね。

Ｇ組　自立活動　「友達との遊び方」
　　　　　　　　　友達と遊ぶときに気をつけたいこと、マナーを
　　　　　　　　　学びました。親しき仲にも礼儀あり、大切です。

３Ｅ　保体　「ハンドボール」
　　　　　　　今日は風がないので、グラウンドで体を動かす
　　　　　　　のは、とても快適です。男女とも激しくボール
　　　　　　　の投げ合いをしていました。あれっ、男子のゴ
　　　　　　　ールにいるのは、、、。

今日から３日間、昼食の時間にリモートによる生徒集会を行います。

初日は、生徒会本部と図書委員会から。
生徒会本部からは、新生徒会のスローガンが発表されました。
「結　〜笑う金岡福来たる〜」
五輪のシトラスリボン(？)もついてます。

３年Ａ組の配膳が終わりました。

・「もっと食べる人〜」
・「いただきま〜す」
・「（もぐもぐ）」

３年Ａ組の本を読む人たちの続きです。

本を読む人 ＋ ピースする人

ノールック・ピースする人たち

今日の給食は、
　・麻婆豆腐
　・春巻
　・ナムル
です。

３年Ａ組の配膳の様子です。今日は廊下で配膳をしていました。

配膳を待つ間、本を読んでいる人たちです。

２年Ｅ組はまだ続きます。
教室の前方で、魚じゃんけんが始まりました。

そんなこんなで、今日も完売！

やっと「（もぐもぐ）」にたどりつきました。

２年Ｅ組の続きです。
まだまだ本を読む人がいます。

準備ができて「いただきま〜す」

そして「もっと食べる人〜。」

今日の給食は、
　・鯖のあんかけ
　・辛子和え
　・白玉汁
　・みかん
です。
あんかけのあんの味がしっかりしていて、ご飯がすすみます。

２年Ｅ組の配膳の様子です。本を読んでいる人が多く見られました。

Ｇ組の体育はソフトボールです。
今日はまずキャッチボールから。
ゴロを転がしてグローブでとります。
だんだんバウンドを高くしていきます。
この後、バッティングをやってみました。

今日の給食は、
　・鮭のちゃんちゃん焼き
　・大学芋
　・春雨スープ
です。
ちゃんちゃん焼きは、コロナ対策もあり個別盛りになっています。
野菜がたっぷり入っていて、栄養満点です。

１年Ａ組は理科です。
「力」の授業でした。

作用点の説明で、先生が箱や机を押してみます。

１年Ｂ組は国語です。
「少年の日の思い出」の「僕」の心情を読み取ります。
僕の心を占めていたのはどういう感情なのか、グループで考えた場面ごとの表を見ていきます。
自分たちと同じところ違うところ、いろいろ見つけているようでした。

１年Ｃ組の社会です。

「鎌倉時代の武士や民衆はどんな暮らしをしていたか」を考える授業。
戦時の武士の様子から、農業まで、当時のことを確認しました。