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9月25日(水)3年生 図工
- 公開日
- 2024/09/25
- 更新日
- 2024/09/25
3年生の取り組み
3年生は、図工の「くぎうちトントン」の活動です。
流木にくぎを打ち付けて、それぞれが思い描いた生き物などを作成していました。
色塗りが進んで、迫力が増しています。
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9/20(金)3年生 国語
- 公開日
- 2024/09/20
- 更新日
- 2024/09/20
3年生の取り組み
3年生は、「サーカスのライオン」の単元に入りました。
今日は、グループで教材文を読み合って、どのような登場人物なのかを考えました。
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9/19(木)3年生 書写
- 公開日
- 2024/09/19
- 更新日
- 2024/09/19
3年生の取り組み
3年生は、前回に引き続き「木」の練習をしました。
前回筆の入りや止め、左はらいや右はらいなどの注意点を学習し、今回はそれを確認しながら実際に書きました。
どの子も一筆一筆を丁寧に運んでいました。
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9/17(火)3年生 算数
- 公開日
- 2024/09/17
- 更新日
- 2024/09/17
3年生の取り組み
3年生は、わり算の学習で「32人でかけっこをします。6人ずつで走ると何回で全員が走りきれるか」という問題に取り組みました。32÷6=5あまり2で、5レースは6人で走れるが、2人が残ってしまうことから、3レースは6人で、残り2レースは7人で行えばよいという答えを導き出すことが出来ました。
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9月13日(金)3年生 英語
- 公開日
- 2024/09/13
- 更新日
- 2024/09/13
3年生の取り組み
3年生は、“ What do you like ? ” の学習です。
food、color などを質問します。
今日は、授業参観に来てくださっていたお家の方に質問して、答えていただきました。
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9/12(木)3年生 書写
- 公開日
- 2024/09/12
- 更新日
- 2024/09/12
3年生の取り組み
3年生は、「木」の文字を練習しました。
わずか4画の文字ですが、縦、横、左はらい、右はらいという基本の筆遣いがあります。
今日は、3画目(左はらい)と4画目(右はらい)の出だしの筆遣いについて学びました。
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9/11(水)3年生 図画工作
- 公開日
- 2024/09/11
- 更新日
- 2024/09/11
3年生の取り組み
3年生は、先日海岸で拾ってきた流木を使って「釘打ちトントン」の学習をしました。
流木をいくつか組み合わせて何かに見立てる子もいれば、流木の形から何かを見立てて
それに近づけるために釘を打つ子もいました。
初めての釘打ちでしたが、力の入れ方を加減しながら上手に作業できました。
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9/10(火)3年生 国語
- 公開日
- 2024/09/10
- 更新日
- 2024/09/10
3年生の取り組み
3年生は、主語と述語の学習をしました。
「きのう食べたのは、カレーを食べました。」という謝った文を提示し、正しく直したものを発表し合いました。
その後、「自分の大切な(大事な)もの」をテーマに各自が短文を作り、全員で共有しました。
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9/9(月)3年生 国語
- 公開日
- 2024/09/09
- 更新日
- 2024/09/09
3年生の取り組み
3年生は、「2年生で習った漢字を使おう」の単元で、「ふきだしくん」の機能を使い、自分の考えた文章を入れていました。
「漢字3つは使ってね。文の終わりに『。』をつけてね。」という教師の指示のもと、たくさんの吹きだしが表示されました。「“いいねボタン”を押したよ。○○くんの文章すごい!」という声が上がっていました。
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9/6(金)3年生 算数
- 公開日
- 2024/09/06
- 更新日
- 2024/09/06
3年生の取り組み
3年生は、「どうしてマンホールの蓋は円の形をしているのか?」という学習課題で、その理由を考えました。
実際に円の形の模型と、四角形や三角形の模型を使って、子供たちが考えた理由の検証もしました。