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        <title>沼津市立第四小学校</title>
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            <title>10/9（金）授業参観（2･4･6年・7組）</title>
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            <description><![CDATA[たくさんの御参観、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 18:26:08 +0900</pubDate>
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            <title>10/9（金）７組・6年生水泳授業！</title>
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            <description><![CDATA[今日は、7組と6年生の水泳授業の日でした。気温も高かったので、プールで泳ぎたいという気持ちも高まっていたと思います。みんな、元気よく出発しま～す！]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 15:49:13 +0900</pubDate>
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            <title>10/９（金）授業の様子　5年1組　おいしいご飯と味噌汁を作ろう！</title>
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            <description><![CDATA[5年1組のご飯とお味噌汁も昨日の2組のものと比べるとどちらもそれぞれとってもおいしくて甲乙付けがたいものでした！とってもおいしかったよ！ごちそうさまでした。 家庭科室に向かうとすでに食べ終わって片付けをしている班も多く、協力して洗い物をしていました。中には出しを取った後のにぼしを食べている子もいましたが、フードロスに貢献してますね！ 1，2組とも今回の実習を自然教室のカレー作りにも生かしていくださいね！]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 15:41:02 +0900</pubDate>
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            <title>10/9（金）授業の様子　6年生</title>
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            <description><![CDATA[６年１組は、英語の学習で、フクロウ、カエル、バッタ、草の関係から「食物連鎖」について英語で考えていました。 ２組は、学活で修学旅行の２日目のグループ行動についての話し合いがこれから始まります。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 12:53:47 +0900</pubDate>
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            <title>10/9（金）授業の様子　5年生</title>
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            <description><![CDATA[５年１組は、家庭科「おいしいご飯とお味噌汁を作ろう」の学習です。階段を上がっていくとすでにおいしそうな匂いが広がっていました。各グループで協力しながらお米を研いだり、味噌汁の出しをとるために煮干しを入れてゆでる時間を計ったりしています。つづく ２組は、音楽「キリマンジャロ」の合奏練習です。スティックを叩いたところからスタートです。最初の１音が決まるとかっこいいですね！]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 12:46:37 +0900</pubDate>
            <guide>136237509@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu004/weblog/136237509?tm=20261009124637</guide>
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            <title>10/9（金）授業の様子　4年生</title>
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            <description><![CDATA[４年１組は、理科空気中に出ていく水」の学習です。今日からしばらくの間、新しい先生に４，５年生の理科を教えていただきます。早く仲良くなってくださいね。 ２組は、社会科で防災の学習をしています。気象状況と行動計画を照らし合わせながらロイロノートに書き込んでいます。いざというときにどんな行動を取るべきかしっかり学んでおきましょう！]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 12:12:24 +0900</pubDate>
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            <title>10/9（金）授業の様子　3年生</title>
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            <description><![CDATA[３年１組は、体育館で跳び箱運動です。自分の選んだ高さの跳び箱で開脚跳びにチャレンジです。何度も何度も失敗を恐れずチャレンジしています。 ２組は、国語「サーカスのライオン」の学習です。「じんざは幸せだったのかどうか」という学習課題に対し、幸せ、幸せではないに自分のネームプレートを貼っています。多くは幸せと考えていますが、この後、なぜそうなのかと理由を付けて発表します。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 12:02:10 +0900</pubDate>
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            <title>10/9（金）授業の様子　2年生</title>
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            <description><![CDATA[2年1組は、国語「ビーバーの大工事」の学習です。大事な言葉を探しながら読んでいきます。「おお、ビーバーってすごいね！」というつぶやきも聞こえてきましたよ。 2組は、国語「ニャーゴ」の学習です。第三、四場面をどんなふうに読めばいいのか、「さけぶって書いてあるから大きな声で読みます」など、理由を付けながら発表してます。 ３組は読書学習です。読書の秋、たくさん本を読んで、心の栄養をとりましょう！ 読書パズルが完成していない学年やクラスは進めていきましょうね！]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 11:30:58 +0900</pubDate>
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            <title>10/9（金）授業の様子　1年生</title>
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            <description><![CDATA[1年1組は、国語「かたかな・かんじテスト」です。ミニカー（みにかあ）と4文字で書くことを拍手しながらリズムを取って覚えていました。 2組は、新出漢字を学習した後、国語「漢字スキルアップ」です。先生に丸を付けてもらってとってもうれしそうな表情の子が多かったです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 11:00:30 +0900</pubDate>
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            <title>10/9（金）授業の様子　7組</title>
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            <description><![CDATA[7の1組は、外で朝の運動をしました。また、虫取り網をもって遊具広場北側の茂みで虫を探しました。 2組は、予定を書いたり、朝の準備をしたりしていました。明日から3連休なので、予定は火曜日の予定です。連休は遊んだり、体を休ませたりしてくださいね！ 3組は、Chromebookを使ってコグトレをしたり、算数プリントに取り組んでいます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 10:49:00 +0900</pubDate>
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            <title>10/8（木）旧校舎解体・外構整備の進捗状況</title>
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            <description><![CDATA[旧校舎の建物自体はなくなりましたが、それを支えていた基礎の部分のコンクリートを粉砕し、掘り起こしています。こちらの工事の方が大きな音と揺れを感じます。グラウンドは50mコースがとれる細長いものになっています。子供たちは元気よく体を動かす広さが確保されてきました。 工事関係者の皆様、事故やけがのないようお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 18:23:43 +0900</pubDate>
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            <title>10/8（木）7組音楽　公開授業　これもソーラン節？</title>
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            <description><![CDATA[7組の音楽の公開授業が行われました。今日は鑑賞の学習です。はじめに「こきりこ」を聞きながら歌いました。その後、聞いたのが「北海道の民謡ソーラン節」です。「あれ、ちょっときいたことあるぞ？ソーランっていってるよね。」「でも、なんかちがう」とつぶやきも聞こえてきます。みんなが知っているのは運動会で使った「南中ソーラン」です。ソーラン節はどうしてできたのか、昔のニシン漁を実際にペットボトルのニシンを使って「おきあげ」を体験しました。最後に、2曲のよさを発表し合いました。「やっぱり僕は南中ソーランの速い速度が好き」「北海道の民謡ソーラン節のゆっくりさも好き」など、いろいろな感想が出てきました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 18:16:48 +0900</pubDate>
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            <title>10/8（木）後期代表委員会始動！</title>
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            <description><![CDATA[今日の昼休みに後期代表委員会の話し合いが行われました。新しいメンバーでの初めての代表委員会です。「四小をよりきれいにするには」という議題について、活発な意見が出されました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 18:07:20 +0900</pubDate>
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            <title>10/8（木）授業の様子　6年生</title>
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            <description><![CDATA[6年1組は、社会科「元寇（蒙古襲来）」の学習です。この日は、授業公開日でもあり、教職員研修センターの先生も参観されました。「二度にわたり日本に攻めたのになぜ日本に負けてしまったのか！」と激怒するフビライハン（クビライ）に報告書を出すというのがみんなに与えられた使命。神風だけではない日本の戦い方に迫りました。それにしても先生、モンゴルに行ってるのですね！教材研究に生かされてます！ 2組は家庭科「洗濯」の学習です。フェイスタオルを手洗いしています。汚れはどうしたら落ちるのか科学的に見つめています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 18:02:57 +0900</pubDate>
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            <title>10/8（木）授業の様子　5年2組　おいしいご飯と味噌汁を作ろう！</title>
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            <description><![CDATA[できあがったご飯とお味噌汁を校長室まで届けてくれました。つやつやのご飯に具材の彩りも食欲をそそるお味噌汁！「う、うまい！」と一人つぶやいてしまいました！ 家庭科室に行くと、みんな、何杯もご飯やお味噌汁をおかわりして満足そうな表情でした。やっぱり自分たちで作ったご飯とお味噌汁は格別ですね！これで来週の自然教室のカレーライス作りもバッチリですね！ ごちそうさまでした！]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 17:29:25 +0900</pubDate>
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            <title>10/8（木）授業の様子　5年生</title>
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            <description><![CDATA[5年1組は、音楽「キリマンジャロ」の合奏です。曲の頭のミソ♯シミ ミミミミ！ドラドラというところで、ブルッと震えるくらいリズミカルな演奏でした！拍手です！ 2組は、家庭科「おいしいご飯と味噌汁をつくってみよう！」の調理実習です。みんな、とても楽しそうに取り組んでいます。 つづく]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 17:21:24 +0900</pubDate>
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            <title>10/8（木）授業の様子　4年生</title>
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            <description><![CDATA[4年1組は、図工「のこぎりギコギコ」の学習です。のこぎりではけがをしないようにと、注意事項を確認して活動に入ります。特に、小さいパーツを切るときには気をつけてくださいね！ 2組は、国語「身の回りのできごと」の作文学習です。学校生活、クラブや友達、放課後、家、習い事等々、思い出しながら書き進めています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 16:43:02 +0900</pubDate>
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            <title>10/8（木）授業の様子　3年生</title>
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            <description><![CDATA[3年1組は、算数「３けたのかけ算」の学習です。341×５の計算はどうやって計算すればよいのかを考えています。一の位、十の位、百の位に着目している子もいました。 2組は、国語「サーカスのライオン」の学習です。グループ読みをした後、「どうしてじんざは男の子を助けに行ったのか」という学習課題について考えていきます。どうしてなんだろうね？]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 15:08:06 +0900</pubDate>
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            <title>10/8（木）授業の様子　2年生</title>
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            <description><![CDATA[2年1組は、国語「絵を見てお話を書こう」の学習です。これから、できたお話をグループで発表し合うところです。友達の作ったお話はどんなお話だったかな？ 2組は、国語の新出漢字の学習です。「朝」「週」の字を新しく学習しました。「週」の字の付く言葉を探したり、楽しく授業が進んでいました。 3組は、国語「絵を見てお話を書こう」の学習です。作ったお話をロイロノートで先生に提出しています。この後、みんなで共有します。]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 14:55:28 +0900</pubDate>
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            <title>10/8（木）授業の様子　1年生</title>
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            <description><![CDATA[1年1組は、算数「かたちあそび」の学習です。家からもってきたいろいろな形や大きさなの空き箱を使って、折り紙にその形をなぞっていきます。たくさん家から空き箱をもってきましたね。「どんなことをやるんだろう？」ってみんな、ドキドキしながら先生のお話を聞いていました。（保護者の皆様、空き箱のご準備ありがとうございました） 2組は、テスト「はっけんしたよ」のテスト返却の後、新出漢字の学習です。久しぶりに『漢字スキルアップ』を使っての学習で、みんな、喜んでいました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 12:44:51 +0900</pubDate>
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            <title>10/8（木）授業の様子　7組</title>
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            <description><![CDATA[7組は全クラスで朝の会の時間でした。朝のスピーチをしているクラス、朝の健康観察をするクラス、予定を確認するクラスなど、一日の見通しを立てて生活していきます。今日も楽しく過ごせるといいですね。]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 12:33:10 +0900</pubDate>
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            <title>10/7（水）みんな生き生きと楽しんでます！　クラブ活動の様子　その3</title>
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            <description><![CDATA[羊毛フェルトは無心でチクチク。バスボム作りは、しっかり材料を秤で量ります。イラストクラブは、集中して声をかけるのも戸惑うほどでした。 みんな、本当にいい表情で活動しています！]]></description>
            <pubDate>Wed, 07 Oct 2026 15:17:18 +0900</pubDate>
            <guide>136224589@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu004/weblog/136224589?tm=20261007151714</guide>
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            <title>10/7（水）みんな生き生きと楽しんでます！　クラブ活動の様子　その2</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu004/weblog/136224384?tm=20261007150136</link>
            <description><![CDATA[まいぎり式火起こし器で火起こしに挑戦。リズムに乗って回すと煙が･･･。ダンスは、動画を見ながら繰り返し練習して動きをそろえます。音楽クラブはそれぞれの楽器の練習です。バイオリンまで登場。]]></description>
            <pubDate>Wed, 07 Oct 2026 15:01:00 +0900</pubDate>
            <guide>136224384@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu004/weblog/136224384?tm=20261007150136</guide>
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            <title>10/7（水）みんな生き生きと楽しんでます！　クラブ活動の様子</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu004/weblog/136224216?tm=20261007145014</link>
            <description><![CDATA[久しぶりのクラブに４～6年生までが交流しながら生き生きと楽しんでいます。ゲームクラブでは人狼やUNOなどのアナログカードゲームで盛り上がり、サッカーは外で、バスケットボールは体育館でのびのび体を動かしました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 07 Oct 2026 14:50:14 +0900</pubDate>
            <guide>136224216@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu004/weblog/136224216?tm=20261007145014</guide>
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            <title>10/7（水）涙のお別れ　教育実習生最終日のお別れ会</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu004/weblog/136223708?tm=20261007141125</link>
            <description><![CDATA[1年1組で教育実習をしていた先生が、今日でお別れです。5時間目にお別れ会が行われ、笑顔でフルーツバスケットをして先生との時間を楽しみました。あっという間に時間は過ぎていき、みんなから先生へ寄せ書きのプレゼント、先生から一人一人へのメッセージカードが配られました。先生からみんなに、この15日間楽しかったこと。つらい日もあったけど、みんなの顔を見ると元気になること、いっぱいありがとうという言葉がありました。 最後は一人一人握手してさよならです。女の子達は涙で顔がぐしゃぐしゃです。 この光景を見て、自分自身も36年前の教育実習を思いだし、「絶対教師になってみせる」と心に誓った日のこと、教師になった原点を思い出しました。子供たちのピュアな姿と教員という素晴らしい職をあらためて感じた時間でした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 07 Oct 2026 14:40:13 +0900</pubDate>
            <guide>136223708@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu004/weblog/136223708?tm=20261007141125</guide>
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            <title>10/7（水）第2回　学校運営協議会</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu004/weblog/136222944?tm=20261007131851</link>
            <description><![CDATA[本日、午前中に第2回学校運営協議会が開催されました。本校の子供たちの様子を参観いただきました。1年生は、初めての水泳授業で、3年生はスーパーマーケット見学で不在でしたが、元気のいい、楽しい表情をご覧いただくことができました。 協議内容は、第四小中ともに前期の学校評価アンケートの結果からと業務管理・健康確保措置実施状況（残業時間）について発表したことについてのご意見をいただきました。アンケート結果においては、児童生徒の数値と保護者の数値の乖離について、客観的な視点とアドバイスを受けました。特に、Chromebookでの学習については、保護者は子どもと一緒に目にする機会や時間もなく、どのようなことをどのように学んでいるのかを確認しにくい現状があるのではないか。その様子を保護者にもっと伝えることで改善されるのではないか等のご意見をいただきました。 どのアドバイスも子供たちも第一に思った温かいものでした。学校運営協議会委員の皆様、大変お忙しい中、ご出席いただきありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 07 Oct 2026 13:18:57 +0900</pubDate>
            <guide>136222944@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu004/weblog/136222944?tm=20261007131851</guide>
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            <title>10/6（火）授業の様子　6年生</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu004/weblog/136211573?tm=20261006182103</link>
            <description><![CDATA[6年1組は、家庭科「ソーイングで生活を豊かに」の学習です。身の回りにある布で作った袋状のものにはどんなものがあるのかをグループで発表し合っています。 2組は、社会科「頼朝はなぜ弟である義経を追い詰めていったのか」という学習課題について、自分の考えを積極的に発表しています。「兄弟なのにあり得ない」「そうしなければ･･･」など正直な意見が多く出されていました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 06 Oct 2026 18:21:03 +0900</pubDate>
            <guide>136211573@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu004/weblog/136211573?tm=20261006182103</guide>
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            <title>10/6（火）授業の様子　5年生</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu004/weblog/136211572?tm=20261006141952</link>
            <description><![CDATA[5年1組は、家庭科「お鍋でご飯を炊くには？」という学習課題に対し、動画を見ながら水や火加減など注意すべき点について考えています。家で、電子ジャーではなくお鍋でご飯を炊いているというお宅はありますか？自然教室の飯ごう炊飯に役立ちますからしっかり学んでおきましょう！ 2組は、理科「流れる水のはたらき」の学習です。普段の川の様子と大雨の後の川の様子を比較したり、大きな川の氾濫などについて学習しています。災害は決して他人事ではありませんね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 06 Oct 2026 14:19:52 +0900</pubDate>
            <guide>136211572@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu004/weblog/136211572?tm=20261006141952</guide>
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            <title>10/6（火）授業の様子　4年生</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu004/weblog/136211570?tm=20261006134515</link>
            <description><![CDATA[4年1組は、理科「雨水のゆくえ」の学習です。プラスチックコップに入れた水を使って実験します。その実験方法をグループで確認しています。 2組は、音楽「ゆかいに歩けば」の歌のテストです。みんなの前に出て歌っても、みんな、はずむように楽しげに歌っています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 06 Oct 2026 13:45:15 +0900</pubDate>
            <guide>136211570@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu004/weblog/136211570?tm=20261006134515</guide>
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            <title>10/6（火）授業の様子　3年生</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu004/weblog/136211568?tm=20261006133046</link>
            <description><![CDATA[3年1組は、社会科「農家の仕事」のテストです。終わった子は新聞作りやタイピングの練習をしました。 2組は、図工「顔を出したらなんだかわくわく」の学習です。空けた穴に顔を出して楽しみながら活動しています。見ているこちらもわくわくしてきます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 06 Oct 2026 13:30:46 +0900</pubDate>
            <guide>136211568@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu004/weblog/136211568?tm=20261006133046</guide>
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