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        <title>沼津市立大平小学校</title>
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        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Fri, 17 Jul 2026 14:19:33 +0900</lastBuildDate>
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            <title>夏祭りの準備・・・（２年生）</title>
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            <description><![CDATA[２年生が学級で夏祭りを計画したので、その準備をしました。グループごとにいろいろなお店を出します。「紙ひこうき屋さん」、「食べ物屋さん」、「わなげ屋さん」、「金魚屋さん」「花火屋さん」などたくさんのお店があります。グループの友達と協力して準備を進めました。夏祭りは、来週２３日（水）に行う予定です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Jul 2026 14:19:33 +0900</pubDate>
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            <title>あまりにも暑さのために・・・（１年生）</title>
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            <description><![CDATA[１年生、１・２時間目に集明小砂場で造形遊びを行う予定でしたが、あまりにも暑いことと、熱中症警戒アラートが発令したので、造形遊びは延期にしました。その変わりとして、教室で大きな紙に２つの班に分かれて、絵を描きました。１つの班は、大きくかわいいブタさんを描き、もう一つのグループは、大きなヘビさんを描きました。とても嬉しそうに絵を描いていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Jul 2026 14:09:06 +0900</pubDate>
            <guide>135511899@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135511899?tm=20260717140855</guide>
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            <title>ゴミを減らそう　環境標語（４年生）</title>
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            <description><![CDATA[４年生がゴミを減らそうというテーマで、環境標語を考えました。７月８日に社会科見学でクリーンセンターに行き、ゴミの収集や分別の話を聞いてきました。その学習を生かして、標語づくりを行いました。キーワードとして、「ゴミを減らそう」、「リサイクルをしよう」、「きれいな街に」などを中心に考えている子が多くいました。一人２つの標語を考えていました。標語コンクールに入賞できるとき嬉しいです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Jul 2026 14:07:29 +0900</pubDate>
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            <title>あまりに気をつけて・・・（５年生）</title>
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            <description><![CDATA[５年生算数「小数のわり算」の授業の様子です。小数のわり算の計算練習をしました。商を立てるところ、小数点の位置、あまりが出たときの小数点をどこにつけるのかについて、しっかりと確認しながら進めました。小数点の位置に気をつけなくてはいけないことがよく分かりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Jul 2026 14:04:40 +0900</pubDate>
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            <title>連続技を意識して、（６年生）</title>
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            <description><![CDATA[６年生体育「マット運動」の授業の様子です。マットの連続技に挑戦です。いろいろなマットの技から自分で３つを選び、その３つを組み合わせて、連続して行います。最初の技、２番目の技、そして最後の技とスムーズに演技するための順番も意識して構成を考えました。動画を撮って、自分の技の完成度について確認しながら行いました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Jul 2026 14:00:38 +0900</pubDate>
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            <title>道のりは・・・（３年生）</title>
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            <description><![CDATA[３年生算数「長さ」の授業の様子です。「道のり」と「きょり」について問題を解きました。学校からの直線の距離と道を通っていく距離との違いを計算式に合わせながら、計算して答えを出していました。メートルからキロメートルに変わることも、間違えずに繰り返し練習問題に取り組みました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Jul 2026 13:58:58 +0900</pubDate>
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            <title>ミライシード、できるよ（１年生）</title>
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            <description><![CDATA[１年生がChromebookを使って、ミライシードに取り組んでいました。自分で問題を選んで１つずつ解いていきます。正解したときに丸が出てくるので、嬉しそうです。間違えてしまった問題は、もう一度やり直していました。全部丸になると、次の問題をやってみると、とても意欲的でした。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 16:21:48 +0900</pubDate>
            <guide>135504869@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135504869?tm=20260716162138</guide>
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            <title>食育授業　おやつを食べるには・・・（４年生）</title>
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            <description><![CDATA[４年生が栄養教諭の先生に食育の授業を行ってもらいました。日頃どんなおやつを食べているのかを聞いてみると、「アイス」、「グミ」、「ポテトチップス」、「ガム」などの意見が出てきました。その後、おやつと呼ばれるようになった理由やおやつの別の呼び方について話がありました。またおやつの食べ方のルールとして①食べる時間②食べる量③食べる種類について話があり、ワークシートを使いながら、おやつは１日２００キロカロリーまでということで、どんなおやつの量がいいのか考えました。感想では、「おやつを食べるときは、カロリーに気をつけて食べたい」「おやつは１日２００Ｋｃａｌまでと知った」など、これからおやつについて気をつけていこうという感想が多かったです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 16:17:15 +0900</pubDate>
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            <title>整理・整頓で快適に（５年生）</title>
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            <description><![CDATA[５年生家庭科の授業です。快適に生活するために、整理整頓をすることが大切だと学習したので、まずは、校内のいつも自分たちが使っている教室や特別教室の整理整頓をしました。５年生の多目的教室、音楽室、家庭科室、図書室など整理整頓を一生懸命に行いました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 16:14:55 +0900</pubDate>
            <guide>135504789@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135504789?tm=20260716161449</guide>
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            <title>１学期に学習した漢字を使って・・・（２年生）</title>
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            <description><![CDATA[２年生書写の授業の様子です。これまでに学習してきた漢字を使って、漢字ビンゴを行いました。習ってきたたくさんの漢字の中から８個選んで、ビンゴカードに書きました。真ん中の漢字は、全員２年生の「二」の漢字でした。順番に自分が書いてある漢字を発表していきました。ビンゴができた子、２本もビンゴができた子など、先生からシールをもらい嬉しそうでした。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 16:08:18 +0900</pubDate>
            <guide>135504711@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135504711?tm=20260716160811</guide>
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            <title>7月15日（水）の給食</title>
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            <description><![CDATA[7月15日の給食は、ガパオライス（ご飯、ガパオライスの具）、牛乳、とうもろこし、冬瓜と卵のスープでした。今日は、2種のとうもろこしを食べ比べしました。『サブマリン』と『ドルチェドリーム』という品種で見た目も味も異なるとうもろこしでした。食感や味を楽しんで食べている様子が見られました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 17:32:39 +0900</pubDate>
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            <title>7月14日（火）の給食</title>
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            <description><![CDATA[7月14日の給食は、麦ご飯、牛乳、白身魚の香味ソースがけ、わかめスープ、マーラーカオでした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 17:26:14 +0900</pubDate>
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            <title>太陽の光はすごいです（４年生）</title>
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            <description><![CDATA[４年生理科特別授業の様子です。昨年度「太陽の光」について学習したことについて復習しました。光がどのように進むのか、光を集めると、どうなるかについての３年生の学習したことを発表しました。その後、昇降口付近で、虫眼鏡を使って、光を集めました。一点に集中して集めた光を画用紙に当てたので、画用紙からは、煙が出てきました。太陽の光の強さが分かりました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 13:31:02 +0900</pubDate>
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            <title>自分たちでテーマを考えて・・（６年生）</title>
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            <description><![CDATA[６年生音楽の授業の様子です。ボイスアンサンブルをグループごとに行いました。グループでテーマを考え、それぞれが言うこと言葉を決めました。「お豆」、「おすし」、「歴史」、「マクドナルド」「ジュース」など、おもしろいテーマがたくさんありました。言葉をリズムに乗せながら、グループごと、楽しく活動しました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 13:29:04 +0900</pubDate>
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            <title>１学期のまとめです。（５年生）</title>
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            <description><![CDATA[５年生が国語のテストを行いました。１学期も残りあと１週間です。１学期に学習してきたことをまとめです。問題をよく読んで、一問一問、確実に問題を解いていました。暑くなってきていますが、集中して頑張りました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 13:27:21 +0900</pubDate>
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            <title>よく聴いて、答えよう（３年生）</title>
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            <description><![CDATA[３年生、英語の授業の様子です。「I like～」や「Ｉ don’t like～」をよく聴いて、好きなこと（もの）、好きでないこと（もの）について、教科書に記入しました。「アイスクリーム好き」、「サッカー好き」、「野球好き」など、自分の好きなこと（もの）と同じだと嬉しそうでした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 13:25:51 +0900</pubDate>
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            <title>１学期頑張ったことは・・・（２年生）</title>
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            <description><![CDATA[２年生国語の授業の様子です。１学期頑張ったことについて作文を書きました。最初は、メモで頑張ったことをいくつか考えました。その後、ノートに下書きして、原稿用紙に作文を清書しました。頑張ったこととして、「あいさつ」、「係の仕事」、 「字を丁寧に書く」、「読書」、「運動会」など１学期の生活を振り返って、自分が頑張ってきたことを、たくさん書いていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 13:24:02 +0900</pubDate>
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            <title>１年生も夏休みの本を借りたよ（１年生）</title>
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            <description><![CDATA[１年生、先日夏休みに読む本を借りましたが、もうすでに夏休み前に読み終わった本も出てきたので、もう一度図書館に行き、夏休みに読む本を借りました。読んでしまった本を一度返却して、再度新しい本を借りました。また１０冊本を借りる子もいて、たくさん本を読んで、すごいなと思いました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 13:06:03 +0900</pubDate>
            <guide>135493892@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135493892?tm=20260715130556</guide>
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            <title>うまく調整できたかな。（３年生）</title>
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            <description><![CDATA[３年生理科「ゴムと風の力のはたらき」の授業の様子です。ゴムの力を利用して車を走らせます。今回は、車を決められた位置に止まるようにゴムを引く力の調整をします。決められた場所によって、得点が違います。高得点をねらうには、ゴムを引く力をどう調整するかが鍵となります。子供たちはねらいを定めながら、楽しく活動していました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 18:46:30 +0900</pubDate>
            <guide>135490126@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135490126?tm=20260714184623</guide>
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            <title>アンスキャンディー作ったよ！！（５年生）</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135489998?tm=20260714182753</link>
            <description><![CDATA[５年生理科特別授業の様子です。アイスキャンディーを作りました。メニューは、リンゴのアイスキャンディーと、オレンジのアイスキャンディーです。自分の好きな味のジュースを選び、ドライアイスを使って、急激に冷やして、固まらせます。固まったジュースのアイスキャンディーを「おいしい」と嬉しそうに食べていました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 18:28:01 +0900</pubDate>
            <guide>135489998@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135489998?tm=20260714182753</guide>
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            <title>のびのび、歌っています（２年生）</title>
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            <description><![CDATA[２年生音楽の授業の様子です。子供たちは、音楽をすごく楽しいで活動しています。手遊び歌をするときも大きな声で歌いながら行います。ペアの友達ともいいリズムで手拍子もできます。のびのびと活動している姿、とても楽しそうです。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 18:22:36 +0900</pubDate>
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            <title>計算のキーワードは・・・（1年生）</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135489919?tm=20260714181413</link>
            <description><![CDATA[１年生算数の授業の様子です。ひき算の文章問題に取り組みました。問題文の中に書いてある数字や単位に印をつけました。また、さいごの「のこりは～ですか？」の部分にも線を引き、たし算なのか、ひき算なのかが分かるようにしっかりと分かるようにしました。みんな線をしっかりと引いていて、えらかったです。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 18:14:20 +0900</pubDate>
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            <title>くるくるクランク（６年生）</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135489886?tm=20260714180905</link>
            <description><![CDATA[６年生図画工作科「くるくるクランク」の授業の様子です。クランクの動く仕組みを利用して、どのように動くかを想像します。何度も針金を回して、自分が作りたいものを考えました。水族館で魚たちが泳いでいるところ、ドラゴンが空を飛んでいるところ、火山が噴火しているところ、魔法使いが空を飛んでいるところなどイメージをふくらませながら、工夫して作品作りに取り組んでいました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 18:09:07 +0900</pubDate>
            <guide>135489886@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135489886?tm=20260714180905</guide>
        </item>
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            <title>夏休みの本の貸し出し始まりました（4年生）</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135489863?tm=20260714180542</link>
            <description><![CDATA[夏休みに向けて、図書館の本の貸し出しが始まりました。夏休みなので、たくさん本を読むことができます。自分のお気に入りの本を探しました。一人１０冊まで借りることができるので、いろいろと本選びしました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 18:05:49 +0900</pubDate>
            <guide>135489863@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135489863?tm=20260714180542</guide>
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            <title>7月13日（月）の給食</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135483726?tm=20260714093610</link>
            <description><![CDATA[7月13日の給食は、セルフチリドッグ（ロールパン、フランクフルト、スパイシーミートソース、ボイルドキャベツ）、牛乳、ABCスープでした。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 09:36:33 +0900</pubDate>
            <guide>135483726@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135483726?tm=20260714093610</guide>
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            <title>縄文時代と弥生時代（6年生）</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135480855?tm=20260713155331</link>
            <description><![CDATA[6年生社会科「歴史」の授業の様子です。これまで、縄文時代の生活の様子と弥生時代の生活の様子を比べてみました。子供たちに、「みんなはどちらの時代がいい？」と2択で質問してみました。縄文時代と答えた子たちは、「弥生時代は争いがあるけど、縄文時代には人同士での争いがないから」と。弥生時代と答えた子たちは、「お米作りは始まり、食料が豊富（安定）だから」と。子供たちは、自分の考えをしっかりと持っているところに感心しました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Jul 2026 15:53:38 +0900</pubDate>
            <guide>135480855@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135480855?tm=20260713155331</guide>
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            <title>お米作りは・・・（5年生）</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135480781?tm=20260713154757</link>
            <description><![CDATA[5年生社会科「米作りのさかんな地域」の授業の様子です。お米を作るには、どんなことやどんなものが必要なのかについて、いろいろと発表し合いました。水がある川が必要ではないか、広い土地が必要、いろいろな機械などが出てきました。大平地区でもお米作りがさかんです。大平地区のことを思いながら子供たちは考えていました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Jul 2026 15:48:04 +0900</pubDate>
            <guide>135480781@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135480781?tm=20260713154757</guide>
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            <title>「社会科見学」の新聞作り（４年生）</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135480693?tm=20260713153958</link>
            <description><![CDATA[４年生社会科の授業の様子です。先週の水曜日に行ってきた社会科見学の新聞づくりをしました。見学先である「クリーンセンター」「泉水源池」、「南部浄化センター」について実際に自分で見てきたことや説明で聞いてきたことなどを新聞にまとめていました。Chromebookを上手に活用しながら、記事を書いたり、写真を貼り付けたりしながら新聞作りに一生懸命でした。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Jul 2026 15:40:05 +0900</pubDate>
            <guide>135480693@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135480693?tm=20260713153958</guide>
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            <title>ローマ字がんばっています！！（３年生）</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135480669?tm=20260713153801</link>
            <description><![CDATA[３年生国語の授業の様子です。ローマ字の学習で、Chromebookを活用しながら、入力の練習をしました。先生が入力した文字と同じようにローマ字で入力していきました。画面をよく見ながら、Chromebookのキーボードを使って入力をがんばりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Jul 2026 15:38:08 +0900</pubDate>
            <guide>135480669@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135480669?tm=20260713153801</guide>
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            <title>ひき算の計算の仕方を説明します！（2年生）</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135480653?tm=20260713153628</link>
            <description><![CDATA[2年生算数の授業の様子です。ひき算のひっ算の計算をどのようにして答えを求めたのか、みんなの前で説明しました。 繰り下がりのある計算問題でしたが、一の位のから、十の位、百の位と順番に計算して、求めていく方法をしっかりとみんなの前で説明することができました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Jul 2026 15:36:35 +0900</pubDate>
            <guide>135480653@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu015/weblog/135480653?tm=20260713153628</guide>
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