沼津市立浮島小学校 | 学校日記

６月９日（火）素敵な信頼関係

公開日

2026/06/09

更新日

2026/06/09

学校生活

給食のエレベーターが止まってしまい、上の階から食缶を下ろすことができなくなってしまいました。
そこで、６年生が食缶を持って階段を下り、１階の配膳室まで運んでくれました。
話を聞くと、困っている様子を見て、１人の子が「手伝おう！」と声を掛け、
それに賛同した３人が一緒に働いたということです。
よいと思うことを行動に移すには勇気が必要です。
正しいことを「やろう」と声を掛けたときに、
きっと一緒にやってくれると思える仲間がいるから勇気が出るのです。
その信頼関係を何より尊く思うとともに、
「頑張って働いたんだよ！」と話している４人の笑顔がまぶしく見えました。
６月９日（火）　１年生算数

公開日

2026/06/09

更新日

2026/06/09

学校生活

たし算の式を図で表していました。
最初から持っていた鉛筆を●、お姉さんからもらった鉛筆を〇で表して、
合わせるといくつになるのか確かめました。
+2
６月９日（火）　３年生言語科英語の時間

公開日

2026/06/09

更新日

2026/06/09

学校生活

英語であいさつ
相手と向き合って、How are you?
+1
６月９日（火）　６年生理科

公開日

2026/06/09

更新日

2026/06/09

学校生活

人は食べたものをどのように消化するのか？
人の体のつくりと関係づけて調べていきます。
６月９日（火）　６年生算数

公開日

2026/06/09

更新日

2026/06/09

学校生活

いつもは学習問題が書かれている黒板の赤い四角が空っぽでした。
今日は、分数の計算の復習をするので、１人１人が自分で目当てを決めて取り組んでいます。
「時間内に最後までやりきる」という目当てを立てて、集中して頑張っている子がいました。
+1
６月８日（月）　６年生リレー大会

公開日

2026/06/08

更新日

2026/06/08

学校生活

走順を工夫したりバトンパスを練習したりして練習してきた成果を出し切りました。
練習を始めた頃より、スムーズで仲間を信じたバトンパスがすばらしかったです。
６月８日（月）　５年生算数

公開日

2026/06/08

更新日

2026/06/08

学校生活

２と３と６の公倍数はどうやったら求められるのかな？
２つの数の公倍数の求め方を使って、最小公倍数を求めました。
６月８日（月）　３年生すきま読書

公開日

2026/06/08

更新日

2026/06/08

学校生活

テストが終わったら、本を取り出して読書をする子がいます。
浮島小の子は「本バッグ」を机の横にかけていて、学校図書館で借りた本が入っています。
６月８日（月）　２年生算数

公開日

2026/06/08

更新日

2026/06/08

学校生活

「長さ」の学習が進んだので、「30㎝ものさし」をゲットしました。
これで長いものも測ることができます。使えるツールをゲットして使いこなします。
+1
６月８日（月）　１年生国語

公開日

2026/06/08

更新日

2026/06/08

学校生活

先生が「切手」の絵を見せました。
「これなあに？」
「きっぷ？」「きって？」
「お手紙を出すときに貼るんだよ。」
「遠くのお友達にお手紙出したときに貼ったよ。」
小さな「つ」の使い方の学習ですが、生活経験とつながっていきます。
６月５日（金）　１年生国語

公開日

2026/06/05

更新日

2026/06/05

学校生活

友達のお話をよーく聞こう！ということで、
伝言ゲームにチャレンジ。
最後の人まで正しく伝わるかな？
６月５日（金）　２年生算数

公開日

2026/06/05

更新日

2026/06/05

学校生活

「長さ」の学習です。
工作用紙の目盛りいくつ分でいろいろな長さを比べてきました。
今日は世界共通の「㎝」という単位をゲット！
+1
６月５日（金）　３年生書写

公開日

2026/06/05

更新日

2026/06/05

学校生活

硬筆の時間です。
鉛筆をしっかり握って、背中を伸ばして、丁寧に文字を書いています。
６月５日（金）　５年生図工

公開日

2026/06/05

更新日

2026/06/05

学校生活

糸鋸を使って工作をします。
板を切ってパズルを作るので、今日はその計画を立てました。
+1
６月５日（金）　６年生家庭科

公開日

2026/06/05

更新日

2026/06/05

学校生活

「炒める」調理法活用第２弾は、「野菜炒め」です。
前回のスクランブルエッグとは違って、野菜を洗って切るという手順が入ります。
包丁を慎重に扱っています。
+3
６月４日（木）　１年生体育

公開日

2026/06/04

更新日

2026/06/04

学校生活

「よーい、ドン！」でまっすぐ走ろう！
力強いスタートが切れました。
６月４日（木）　２年生生活科

公開日

2026/06/04

更新日

2026/06/04

学校生活

キュウリやなすが、もう実を付けています。
水をあげて観察しました。どんな風にお世話をするといいのかな？
+1
６月４日（木）　４年生算数

公開日

2026/06/04

更新日

2026/06/04

学校生活

割り算の練習中です。
「４年生は、割り算を目をつぶってでもできるようにならなきゃね！」と言ったら
「目をつぶったら書けないよ」
「確かにそうだけど、そういう『たとえ』だよ」
６月４日（木）　６年生国語

公開日

2026/06/04

更新日

2026/06/04

学校生活

「イースター島にはなぜ森林がないのか」
全体の構成が見えたので、筆者の論の進め方の工夫を見つけています。
友達と自由に対話しながら、課題に対する考えを出し合います。
６月４日（木）　６年生書写

公開日

2026/06/04

更新日

2026/06/04

学校生活

「街角」の練習２時間目です。
へんとつくりのバランスや横画どうしの間などに気を付けて書いています。