片付けをやりながら、低学年ながらも自分でできること、協力してできたことなどが分かってきたと思います。

　どの子も、自分の役割を持って、ペアとともに勤めていたと思います。

　また、６年生や５年生の高学年が、ペアの子や、遊びに来た下学年の子どもたちに優しくしていたのが、とても印象的でした。たてわり活動は、地域の子どもたちのむすびつきを強くする意味でも、大切にしたい活動です。