５時間目

５年生（１組)は、算数でした。「台形の面積の求め方」を考えていました。平行四辺形にしてみたり、四角形にしてみたり、分かりやすい形に変形させていました。

３年生（３組）も、算数でした。「三角形」の学習です。辺の長さに応じて、三角形の姿が変わるようです。グループの写真を見合って比べていました。