６年生の国語で短歌をつくりました。
先生にアドバイスをもらったり、タブレットを使って何度も推敲したりと言葉を丁寧に紡いでいきました。
「ちょっと助けてくださあい。」という声がして、出向いたところ、「五　七　五はできたんだけど、その後の七　七がうまくいかない」とのこと。
　そのときの自分のしたことや気持ちを思い出すようアドバイスしたら、
あちらこちらで「これはどうかな？」などと意欲的に取り組む姿が見られました。
「ほめられるとうれしい。」という声も聞かれ、それぞれ思いのこもった短歌ができあがりました。