1年生の教室では、一人一人担任から通知表が渡され、「○○をよくがんばったね」と声をかけられていました。
　待っている子は、1学期の漢字の復習プリントをどんどんやって○つけも自分でしっかりやっていました。
「4枚目までやったんだけど、先に6枚目持ってきちゃった」
「草がはえる？ってどういう字だっけ？」
「ちょうど校長先生が来た。「こうちょう」ってどういう字だっけ？」
「漢字にはいろいろな読み方があるんだよね。でも、意味を考えるとわかるよ」
と言うと、「そうかあ」と真剣に聞いて「わかったあ」と嬉しそうに漢字を書いていました。たくさん学んだ1年生の2学期でした。