学校日記

5年 音楽 鑑賞「待ちぼうけ」

公開日
2025/03/07
更新日
2025/03/07

5年生の様子

 今日は「待ちぼうけ」を鑑賞しました。曲を聴く前に、歌詞や旋律から作詞者・作曲者の工夫を見つけ、グループや全体で話し合いました。子供たちは、「繰り返しがある」といった音楽の要素と結びつけて考えたり、手拍子でリズムを確認したりしながら表現の工夫を探していました。実際に曲を聴き、楽曲や演奏者の表現のよさに気付くことできました。