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        <title>沼津市立沢田小学校</title>
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        <language>ja</language>
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            <title>５年生　理科</title>
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            <description><![CDATA[５年生は理科の学習で花粉の観察をしていました。 花粉を採取し、顕微鏡をのぞき込んでいました。 「見えた！」「とげがたくさんある」「中には丸いものがたくさんある」 普段は見えない世界なので、見えることに興奮しながら絵と文でまとめていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 10:35:38 +0900</pubDate>
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            <title>４年生　理科</title>
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            <description><![CDATA[４年生は理科で「すがたをかえる水」の学習をしています。 水について、気になることを確かめる実験をグループごとに行います。 「しみこむ」「じょうはつ」「流れる」の３つのグループに分かれました。 確かめることや目的、テーマを選んだ理由、実験方法などをまとめていました。 実際の実験が待ち遠しいですね。 楽しく計画作りをしていた４年生でした。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 10:32:03 +0900</pubDate>
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            <title>４年生　社会</title>
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            <description><![CDATA[４年生は社会で防災について学習しています。 新聞紙を使った防災に役立つものを実際に作成しました。 スリッパも作れると知り、早速試していました。 また、翌日にはタブレットを使って防災クイズに挑戦していました。 大雨や地震など、防災に関する話題が尽きない８月でした。 備えあれば憂い無し。いざというときのための学習ができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 10:26:57 +0900</pubDate>
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            <title>２年生　算数</title>
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            <description><![CDATA[２年生は算数で「三角形と四角形」の学習をしています。 まず、形当てクイズでどんな形かを当てる活動をしていました。 「ここ（かど）が４つ」「ながいしかくだ」 感触も大事な学習ですね。特徴を言葉で表していました。 三角形と四角形について学んだ後、ロイロノートを使って仲間分けをしました。 囲まれた直線の数で形が決まることが分かった２年生でした。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 10:18:06 +0900</pubDate>
            <guide>136080105@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu023/weblog/136080105?tm=20260911101750</guide>
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            <title>３年生　シェイクアウト訓練</title>
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            <description><![CDATA[朝の時間を使って、全校で「シェイクアウト訓練」を行いました。 この訓練は、地震の際の安全確保行動1-2-3「まず低く、頭を守り、動かない」を身につける訓練です。 画像は３年生の様子です。素早く机の下に潜ることが安全確保行動につながります。 廊下だったら？特別教室だったら？トイレだったら？先生がいないときだったら？ 安全確保行動を考え、「自分の命を自分で守る」ことを意識したいですね。 ３年生は、とてもしっかり訓練に参加していました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 09:02:36 +0900</pubDate>
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            <title>１年生　図画工作</title>
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            <description><![CDATA[１年生は「おはなしだいすき」で「ぞうのエルマー」をもとに作品作りをしていました。 色とりどりのエルマーが完成する子もちらほらいます。完成した子は、登場する動物を描いていました。 「見て！」とカラフルなエルマーを見せてくれました。 細かく切って貼ることはちょっぴり大変そうですが、じっくりと作品と向き合い、一つ一つのマスに合わせて色を選んでは貼り付けていました。 個性あふれる作品が見られそうです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 09 Sep 2026 12:35:31 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　社会</title>
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            <description><![CDATA[６年生は社会科で「平安時代と鎌倉時代の武士はどのようにくらしていたのかな」を学習しています。 この日は「平氏はなぜ武士たちに倒されそうになったのか」を学習課題に調べていきました。 「平氏が政治を思うままに動かすようになった不満があった」 「平氏に反対する人を厳しく処罰したから」 「平氏にあらずんば人にあらずってあるから、不満がたまった。」 など、教科書をもとに調べ学習を進め、グループで考えをまとめました。 鋭い発言が多く、よく集中して授業に参加していた６年生でした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 09 Sep 2026 12:26:48 +0900</pubDate>
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            <title>５年生　家庭科</title>
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            <description><![CDATA[５年生は家庭科で「なみぬい」をしていました。 練習用の布にある線に沿って、一針一針丁寧に塗っていました。 １学期よりも明らかに上手になっている子が多くいてびっくりしました。 また、玉止め、玉結びも上手になっていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 09 Sep 2026 12:16:59 +0900</pubDate>
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            <title>３組　ミニロボ教室</title>
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            <description><![CDATA[IAI様によるミニロボ教室が３組に行われました。 ３組はサッカーロボットを使って様々な体験をしました。 まずは基本動作になれること。前後や方向転換、シュートを確認しました。 黄色いボールをたくさん置いて、シュートをしました。この時には操作がとても上手になっていました。 たくさんのボールを入れる遊び、本当のサッカーのようにチームを決めて一つのボールで対戦する遊びなど、夢中になっていました。 「点が入れられてよかった。」 「もっとやってみたい。」 楽しい体験ができた３組でした。]]></description>
            <pubDate>Tue, 08 Sep 2026 14:07:03 +0900</pubDate>
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            <title>４年生　ミニロボ教室</title>
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            <description><![CDATA[IAI様によるミニロボ教室が４年生に行われました。 ４年生はカード化された基本動作を、一つ一つ確認して動かしていました。 「進む」「曲がる」など、自分の指示で動かすことがとても楽しい様子で、休憩時間もクロームブックを使って動かすことに夢中になっていました。 ミニロボ教室をとても楽しんでいた４年生でした。]]></description>
            <pubDate>Tue, 08 Sep 2026 10:32:40 +0900</pubDate>
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            <title>１年生　音楽</title>
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            <description><![CDATA[１年生は音楽で「どれみとなかよくなろう」の学習をしています。 この日は「どんな音がするかな？」で鍵盤の左と右で高い音と低い音の確認をしていました。 元気の良い挙手が気持ちがいいですね。 鍵盤ハーモニカの演奏も頑張っていた１年生でした。]]></description>
            <pubDate>Tue, 08 Sep 2026 10:09:49 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　ミニロボ教室</title>
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            <description><![CDATA[IAI様によるミニロボ教室が６年生に行われました。 プログラミングの基本動作を確認しては動かしていました。 ６年生でさえも思った通りにロボットを動かすのは難しい様子でした。 頭を寄せ合ってプログラミングを頑張った６年生でした。]]></description>
            <pubDate>Tue, 08 Sep 2026 09:57:01 +0900</pubDate>
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            <title>４年生　社会</title>
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            <description><![CDATA[４年生は社会で「自然災害から人々を守る活動」の学習をしています。 大雨や地震などの災害から守るにはどのような活動があるのかを調べてまとめています。 静岡県では線状降水帯が発生するかもしれないと数日前に発表がありました。 天気予報のホームページを電子黒板に写し、今日の雨雲の動きを見ていきました。 沼津市は比較的落ち着いていましたが、静岡県には下田市だけが警報が出ていました。 関東地方を見ると、千葉県は紫色の大雨の表示でした。子供たちからも「うわー！」との声が上がっていました。 今年は大雨のニュースが多かったです。人々を守る取り組みについて改めて考えていました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 07 Sep 2026 13:08:28 +0900</pubDate>
            <guide>135800828@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu023/weblog/135800828?tm=20260907130813</guide>
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            <title>２年生　生活科</title>
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            <description><![CDATA[２年生は生活科で「作ってためして」の学習をしています。 この日は、ビニール袋を使った遊びをしていました。 細長いビニール袋の中に折り紙を入れたり、それを交互に打ち合ったバトミントンのような遊びをしたりと思い思いの活動をしていました。 夢中になって活動している姿が輝いていた２年生でした。]]></description>
            <pubDate>Mon, 07 Sep 2026 12:55:59 +0900</pubDate>
            <guide>135800693@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu023/weblog/135800693?tm=20260907125545</guide>
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            <title>２年生　音楽</title>
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            <description><![CDATA[２年生は音楽でリズムをつくる活動をしていました。 ロイロノートというアプリを使って活動をしていました。 提示されたリズム「♪ ♪」や「♩ ♫」のなどのカードを４つ選びます。 選んだ後、カスタネットでたたいて確かめていました。 楽しく活動していた２年生でした。]]></description>
            <pubDate>Fri, 04 Sep 2026 12:11:32 +0900</pubDate>
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            <title>５年生　ミニロボ教室</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu023/weblog/135789769?tm=20260904120601</link>
            <description><![CDATA[IAI様によるミニロボ教室が行われました。 プログラミング教育の一環で行われているものです。 ミニロボを動かし、ゴールにシュートを決めるのですが、５年生は障害物をよけるという内容的には高度な学習をしていました。 途中でシュートしたり、行く方向が思った通りに行かなかったり…。 プログラミングは、すぐに答えにたどり着かなくても、あれこれ試してみることがとても大切です。 仲間と協力して取り組んでいた５年生でした。]]></description>
            <pubDate>Fri, 04 Sep 2026 12:06:18 +0900</pubDate>
            <guide>135789769@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu023/weblog/135789769?tm=20260904120601</guide>
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            <title>６年生　理科</title>
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            <description><![CDATA[６年生は理科で「月の形とその変化」について学習しています。 「太陽は月の輝いている側にある」ことを確認するために運動場で太陽の方位や角度、月の位置を観察しました。 この日は太陽の観察はできましたが、雲が多かったため、月の位置までは確認できませんでした。 遮光めがねで太陽の観察を熱心にしていた６年生でした。]]></description>
            <pubDate>Thu, 03 Sep 2026 10:45:01 +0900</pubDate>
            <guide>135778737@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu023/weblog/135778737?tm=20260903081715</guide>
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            <title>寄贈していただきました</title>
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            <description><![CDATA[学区の企業様より、スローガン付き専用掲示板と隔週４枚１組の「朝小ニュースあれこれ」１年分を寄贈していただきました。 ３、５年生側の下駄箱近くにある柱に掲示板を設置しました。 これからタイムリーな話題を写真付きで知ることができます。 企業様、ありがとうございます。 皆様学校へお越しの際には、ぜひご覧になってください。]]></description>
            <pubDate>Thu, 03 Sep 2026 08:24:01 +0900</pubDate>
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            <title>図書ボランティア</title>
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            <description><![CDATA[図書ボランティアの方たちが、図書室や図書コーナーの掲示物を作ってくださいました。 テーマは運動会。 赤と白のはちまきをしたキャラクターをたくさん作っていました。 飾られるのが楽しみです。 ボランティアの皆さん、ありがとうございます！]]></description>
            <pubDate>Wed, 02 Sep 2026 11:35:38 +0900</pubDate>
            <guide>135772260@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu023/weblog/135772260?tm=20260902113521</guide>
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            <title>５年生　算数</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu023/weblog/135772185?tm=20260902113010</link>
            <description><![CDATA[５年生は算数で「図形の角」を学習しています。 この日は「いろいろな三角形の角の大きさを求められるか」を課題に、角度を求めていました。 内角の和が１８０度であることと、記載されている角度をヒントに計算して角度を求めていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 02 Sep 2026 11:30:22 +0900</pubDate>
            <guide>135772185@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu023/weblog/135772185?tm=20260902113010</guide>
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            <title>１年生　図画工作</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu023/weblog/135772149?tm=20260902112712</link>
            <description><![CDATA[１年生は「おはなしだいすき」で「ぞうのエルマー」をもとに作品作りをしていました。 カラフルなぞうのエルマーの形を描いて切り取ります。 折り紙を切っては貼って、様々な色をエルマーに貼っていきました。 エルマーが完成したら、背景の絵を描き、そこにエルマーを貼るそうです。 完成が楽しみですね。夢中になって取り組んでいました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 02 Sep 2026 11:27:23 +0900</pubDate>
            <guide>135772149@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu023/weblog/135772149?tm=20260902112712</guide>
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            <title>２年生　掃除</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu023/weblog/135765403?tm=20260901130639</link>
            <description><![CDATA[２年生の掃除の様子です。 ほうき部隊が一列になって教室をきれいにしていました。 隅々まできれいにしようと一生懸命取り組む様子が輝いていました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 01 Sep 2026 13:07:16 +0900</pubDate>
            <guide>135765403@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu023/weblog/135765403?tm=20260901130639</guide>
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            <title>４年生　掃除</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu023/weblog/135765368?tm=20260901130433</link>
            <description><![CDATA[久しぶりの掃除の時間です。 ４年生は２学期初日に掃除をしました。それでもたくさんのほこりやごみにびっくり！ 静かに落ち着いて掃除できた４年生でした。]]></description>
            <pubDate>Tue, 01 Sep 2026 13:04:48 +0900</pubDate>
            <guide>135765368@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu023/weblog/135765368?tm=20260901130433</guide>
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            <title>６年生　学年集会</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu023/weblog/135758932?tm=20260831134814</link>
            <description><![CDATA[２学期がスタートしました。 ６年生は何かと「小学校生活最後」となります。そんな６年生がどのように２学期を過ごせば良いのかを先生たちの思いを６年２学級合同でお話ししました。 ・２学期は大きく成長し、進化し、完成する。３学期は振り返り卒業式へ臨む。だから２学期が６年生の勝負所。 ・学年の絆を最高に高めるためには土台の「凡事徹底」と「考動」が大事。 ・中学校では「誰とでも仲良くなれる自分」であってほしい。だからこそ、思いやりの心で築く輪が大事。 ・学校をみんなが安心して過ごせる場所にしていきたい。 真剣な先生たちの話に、体全体で受け止めているようでした。 このあと、各学級で２学期の目標について考えました。 今日から、「できること」を行動にうつせるといいですね。]]></description>
            <pubDate>Mon, 31 Aug 2026 13:48:22 +0900</pubDate>
            <guide>135758932@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu023/weblog/135758932?tm=20260831134814</guide>
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            <title>４年生　理科</title>
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            <description><![CDATA[４年生は１年を通して同じ木や同じ場所の植物の様子を観察しています。 この日は夏から秋の植物の様子を観察ました。 「新しい葉が出てきて、黄緑色だった」 「この木は、葉が黄色になってきた。」 新しい発見をしては学習カードにまとめていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 28 Aug 2026 09:50:36 +0900</pubDate>
            <guide>135751805@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu023/weblog/135751805?tm=20260828095023</guide>
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            <title>２学期　始業式</title>
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            <description><![CDATA[今日は２学期始まりの日。元気な声が沢田小の校舎に響きます。やはり子供がいると活気があります。 始業式では代表の３年生が頑張りたいことを堂々と発表しました。 ①給食を早く食べること ②読書をすること ③字をきれいに書くこと 今日は登校できたことだけで花丸！まずは学校生活のリズムに慣れ、元気に過ごせると良いです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 27 Aug 2026 08:44:59 +0900</pubDate>
            <guide>135747562@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu023/weblog/135747562?tm=20260827084444</guide>
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            <title>１学期終業式</title>
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            <description><![CDATA[沼津市は今日までが１学期。最終日の7月23日の朝に終業式がオンラインで行われました。 はじめに代表児童の話です。１学期にがんばったことを発表しました。 「いろいろなことに挑戦して、自分なりに成長したと思うことがいくつかあった。」 と素晴らしい発表でした。沢っ子の皆さんも、挑戦する気持ちを忘れずに２学期も頑張ってください。 校長先生からは合い言葉「共に輝く子 『助け合う よく考える』 『挑戦する』」場面を画像と共に振り返りました。 そして、素敵な学校にするために、宿題を二つ出しました。 ①今日の帰りに元気よく「さようなら！」の挨拶を友達や先生たちにすること。 ②２学期の始まりの８月27日の朝に元気よく「おはようございます！」の挨拶を友達や先生たちにすること。 あいさつが響く素敵な沢田小になるといいです。ぜひやってくださいね。 最後に夏休みの生活について担当より話がありました。 約束やきまりを守って安全に過ごし、楽しい夏休みにしてください。 ２学期始業式の８月27日に元気に会えることを楽しみにしています！]]></description>
            <pubDate>Thu, 23 Jul 2026 08:59:41 +0900</pubDate>
            <guide>135700376@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu023/weblog/135700376?tm=20260723085851</guide>
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            <title>４年生　大掃除</title>
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            <description><![CDATA[４年生が大掃除をしていました。 トイレや流しを隅々まできれいにしていました。 普段掃除ができない場所も雑巾でふき取っていました。 明日は終業式。きれいになった教室や廊下で、気持ちよく夏休みを迎えることができそうですね。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Jul 2026 11:02:23 +0900</pubDate>
            <guide>135524397@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu023/weblog/135524397?tm=20260722110212</guide>
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            <title>６年生　お楽しみ会</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu023/weblog/135524362?tm=20260722105916</link>
            <description><![CDATA[６年生は実行委員会が企画した学年お楽しみ会を行いました。 まずはミニ運動会。玉入れや綱引き、水増しリレーなどで楽しみました。 そして用意した水鉄砲で楽しみました。 ６年生担任の先生方に、お世話になっている分でしょうか、四方八方からたくさん水をかけていました。 ライフルやマシンガンのような水鉄砲もあり、にぎやかに楽しんでいた６年生でした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Jul 2026 10:59:23 +0900</pubDate>
            <guide>135524362@https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu023/weblog/135524362?tm=20260722105916</guide>
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            <title>５年生　お楽しみ会</title>
            <link>https://swa.numazu-szo.ed.jp/numazu023/weblog/135518805?tm=20260721084513</link>
            <description><![CDATA[１時間目から、５年生が運動場でお楽しみ会をしていました。 水遊びです。 水で濡れても言いように水着を着て、水に濡れても良い服に着替えました。 胸元にはテープで留めた紙があり、その紙めがけて水鉄砲で狙っていました。 水を掛け合いながら、楽しく過ごしていた５年生でした。]]></description>
            <pubDate>Tue, 21 Jul 2026 08:45:28 +0900</pubDate>
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