学校日記

学校教育目標 豊かな心をもち 「自立」を目指す たくましい子

5年生

  • 9月27日 5-2社会

    公開日
    2024/09/27
    更新日
    2024/09/27

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    漁業について学んだことをまとめ。振り返りをしています。

  • 9月27日 5-1国語

    公開日
    2024/09/27
    更新日
    2024/09/27

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    「注文の多い料理店」

    登場人物や構成について確認をしていました。

  • 9月26日 参観授業 5年生

    公開日
    2024/09/26
    更新日
    2024/09/26

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    家庭科では、だしの役割や栄養について、実際にだしを味わいながら考えました。

    算数では、速さと時間の関係について考えていました。

  • 9月25日 5-1算数

    公開日
    2024/09/26
    更新日
    2024/09/26

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    速さと時間の学習です。

    今まで学習したことを使いながら考えていました。

  • 9月25日 5-2学活

    公開日
    2024/09/26
    更新日
    2024/09/26

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    クラス遊びについての話合いのようです。

    みんなしっかりと意見を言っています。

  • 9月20日 5-2 秘密のミッション

    公開日
    2024/09/20
    更新日
    2024/09/20

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    なにやら黒板の前に子供たちが集まっています。

    何をしているかは、連休明けのお楽しみです。

  • 9月20日 5-1 国語

    公開日
    2024/09/20
    更新日
    2024/09/20

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    「計画的に話し合おう」

    昨日の授業の続きで、グループごとに決めたテーマに沿って自分の考えを付箋に書いて画用紙に貼り、それをもとにグループで話し合っています。

    様々な意見にふれることで、考えを広げたり、深めたりしています。

  • 9月19日 5-1 国語

    公開日
    2024/09/19
    更新日
    2024/09/19

    5年生

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    「計画的に話し合おう」

    教科書を見ながら、話し合いの手順について確認しています。

    どんなテーマで話し合いをするのでしょうか。

  • 9月17日 5-1食育授業

    公開日
    2024/09/17
    更新日
    2024/09/17

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    胃がどのくらい大きくなるか、小腸の長さはどのくらいかを、見てすぐに分かるように教えていただきました。

    自分の体のことや五大栄養素について興味を持って聞くことができました。

  • 9月17日 5-2食育授業

    公開日
    2024/09/17
    更新日
    2024/09/17

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    今日は、栄養士の先生方にも授業に入っていただき、3人の先生による食育授業でした。

    五大栄養素について学び、最後に、クロスワードパズルでまとめをしていました。

  • 9月17日 5-1体育

    公開日
    2024/09/17
    更新日
    2024/09/17

    5年生

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    ハードルの授業です。

    どのようなリズムでハードルをとべばいいのか、考えながら走っています。

  • 9月12日 5-2算数

    公開日
    2024/09/12
    更新日
    2024/09/12

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    図形のきまりの学習の発展問題に挑戦中です。

    グループでやる子、一人でやる子、自分に合った方法でがんばっています。

  • 9月12日 5-1理科

    公開日
    2024/09/12
    更新日
    2024/09/12

    5年生

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    流れる水の働きについての学習です。

    容器に土を入れて、曲がった川をつくりました。

    そこに水を流して、水の量の違いでどのような変化が起こるのかを実験していました。

  • 9月6日 5-2算数

    公開日
    2024/09/06
    更新日
    2024/09/06

    5年生

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    四角形の4つの角の和は何度になるのかを、みんなで考えます。

    三角形の3つの和を求めたときのように、いろいろな方法で考えます。

  • 9月6日 5-1 ロッテ イノベーションチャレンジ

    公開日
    2024/09/06
    更新日
    2024/09/06

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    みんなの願いをかなえるお菓子づくりをしながら、自分たちが困ったときや悩んだときに、視点を変えて考えたり、まわりの人の思いを振り返ったりすることで解決に近づける体験ができたのではないかと感じました。

    とてもすてきな授業をありがとうございました。

  • 9月5日 5-2体育

    公開日
    2024/09/05
    更新日
    2024/09/05

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    走り高跳びの学習です。

    どのようなリズムでとべばいいのか考えながら挑戦していました。

  • 9月2日 5-2学活

    公開日
    2024/09/02
    更新日
    2024/09/02

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    清掃場所の分担を決めていました。

    過ごしやすい学校にするためにがんばっていきましょう。

  • 9月2日 5-1家庭科

    公開日
    2024/09/02
    更新日
    2024/09/02

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    家庭科では、おやつについて考えます。

  • 8月29日 5-2 教室の様子

    公開日
    2024/08/29
    更新日
    2024/08/29

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    友達の夏休みの思い出を聞き、もっと知りたいことを質問していました。

  • 8月29日 5-1 教室の様子

    公開日
    2024/08/29
    更新日
    2024/08/29

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    夏の思い出をみんなに話していました。

    どの子も充実した夏休みだったようです。