３年生の教室では、「戸田から三島まで、バスと電車を使って行くには、沼津駅経由と修善寺駅経由のどちらのコースで行ったらよいか」を考えていました。算数『長さ』の学習のまとめです。道のりとかかる時間、料金の表を手がかりに考えます。「道のりは長いのに、時間が短い。」「料金が安いのはどっちかな。計算しよう。」と意欲的に考える子どもたちでした。