ＩＣＴ利用の一つとして、映像による再現があります。例えば、国語では発表の姿、社会では見学内容、理科では実験前後の変化などを何度も見ることができます。特に、体育では自分の動きを客観的に見て、課題を持ったり力の入れ方などを工夫したりするのにとても役立ちます。下の写真では、跳び箱を跳ぶ様子を横から撮影し、課題解決に利用しています。