温かい日差しの下、各教室では落ち着いた雰囲気で生徒たちが授業を受けていました。３年生は、期末テストに向けて「助動詞」についてワークブックで各自が復習していました。２年生は、関数グラフを方程式で表現すると共に、２つのグラフの交点を連立方程式を用いて解く作業を確認していました。１年生はＷｈｙを用いて動作をする「時」を質問し答える練習をしていました。とっさに言葉に出るまで繰り返しトレーニングすることが大切に思いました。