2年国語 1月30日
- 公開日
- 2020/01/30
- 更新日
- 2020/01/30
日々の授業
詩「挨拶 原爆の写真に寄せて」(石垣りん)を読解する様子を参観しました。「『その顔』とはだれのどのような顔か?」「りつぜんとするとはどういう意味か?」「やすらかですがすがしい顔を想像してなぜ『りつぜんとする』のか?」など、グループで交流していった中から出た問いをつなげていきました。詩の解釈が深くなっていく様子が伝わってきました。次時が楽しみです。
日々の授業
詩「挨拶 原爆の写真に寄せて」(石垣りん)を読解する様子を参観しました。「『その顔』とはだれのどのような顔か?」「りつぜんとするとはどういう意味か?」「やすらかですがすがしい顔を想像してなぜ『りつぜんとする』のか?」など、グループで交流していった中から出た問いをつなげていきました。詩の解釈が深くなっていく様子が伝わってきました。次時が楽しみです。
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