沼津市が進める小中一貫教育について
これまで沼津市では、一人一人が心豊かで充実した生活を実現できるよう、誰もが生涯にわたって学び、その成果を生かして、大きな夢や希望を持つ「夢ある人」が育つことを目指してきました。これからは、一人一人の夢の実現にとどまらず、あらゆる場所で挑戦し続け、「沼津を愛し、誇りを持ち、自分自身が関わって社会を変えていく」というシビックプライドを持った、「貴き志を持つ人」の育成を進めていきます。
沼津市教育委員会では、平成31年４月から、市立高校中等部を除く市内の全小中学校を「中学校併設型小学校・小学校併設型中学校」とし、既存の小中学校の枠組みは残したまま、義務教育９年間の系統性を確保した教育課程を編成・実施して、小中一貫教育の更なる充実に取り組んでいるところです。
各学校において、「貴き志を持つ人」を育てるため、義務教育９年間の連続性を生かした教育により、「生きる力」をはぐくむ小中一貫教育の推進に取り組んでいます。本ページでは各校の取組を新着順で紹介しています。
各小中学校の取組の様子（新着順）
11月21日（火）日本語学院留学生との交流会
11月21日（火）日本語学院留学生との交流会
第2回「大岡地区三校合同研修会」2
11/20 第2回「大岡地区三校合同研修会」1
7組＆Ｉ組 小中交流会
今年度は中学生会を運営しました。事前準備やリハーサルを行った成果が実り、本番もそれぞれの仕事を全うすることができました。
小学生も楽しそうに参加してくれました。
11/14(火)学校運営協議会
はじめに授業参観を行いました。一中の生徒が落ち着いていて、それぞれが目標に向かって熱心に取り組んでいました。
全体会では、小中学校のが校長から学校のようす、教頭からは学校評価を伝えていきました。その後、第一校区の子供たちや地域との連携について話し合っていきました。
これからの第一校区を支える実のある会となりました。
11/13 小中一貫研修
11月13日(月) 小中一貫教育研修会
11/13(月)小中一貫研修
中学校の先生たちが、小学校に来て授業のようすを参観しました。子供たちが活発に授業を行っていたり、何をやるべきか考えながら行動しているなど、たくさんの小学校の良いところを見ていただきました。
11/13(月)小中一貫研修
はじめに、スクールカウンセラーさんからアンガーマネジメント研修を行い、その後、グループごとに授業のようすや小中の子供たちのようすについて語っていきました。
11月10日 小中一貫授業交流研修会
11月10日 小中一貫授業交流研修会
11月10日 小中一貫授業交流研修会
６年生による縦割り活動
楽しい時間を過ごすことができました。
６年生による縦割り活動
各グループそれぞれで、レクを楽しみました。
10月31日（火）ぬまづの宝100選を学ぶ
第三校区小中一貫研修会
後半は、全体会を行い、その後、各指導部で９年間の子供たちへの支援や教育について熱心に情報交換、研修を行いました。
小中一貫授業参観
小学校時代に比べて大きく成長した生徒を見て、小学校の先生方は顔をほころばせていらっしゃいました。
本好きな子を増やすために
第五小の「小中一貫学びづくり部」では、活動の柱の一つとして、「本好きな子を増やす」取り組みを進めています。
今日の「五小タイム」は「読書の時間」でした。図書館の本や電子書籍など、全校の子供たちが、本の世界を楽しむことができました。
昨年度の４月から９月までの図書館の本の貸出数は、１人平均約４０冊でした。今年度は、それが約４７冊と、増えてきています。子供たちには、家庭や家での読書に親しんでほしいと思います。
来週の「五小タイム『読書の時間』」は、ボランティアの方々による「読み聞かせ」を計画しています。子供たちも楽しみにしています。よろしくお願いします。
10月16日 小中合同研修会
金岡中学校区学校運営協議会
Ｇ組小中交流会【金岡中】
浮島小学校へ合唱披露 Part２
この演奏直後、浮島小の子どもたちと先生方からの心温まるメッセージを頂き、小学生も中学生もこの行事をとおして、お互いを高め合っていく雰囲気が出てきました。
浮島小・中学校の伝統行事になっていく予感がします・・・。
浮島小学校へ合唱を披露しに行きました！！！
これまで、本校で１０年以上歌い継がれている「浮島のうた」を浮島小学校の子どもたちと先生方は聞いたことがないことがわかり、椋駒祭で合唱練習を積み上げてきた成果と一緒に是非聞いて頂こうということになりました。
椋駒祭合唱コンクールの流れといっしょに、実行委員が司会進行を務め、声出し、オープニング合唱「夢の世界を」、そして今回のメイン合唱である「浮島のうた」、そして最後は、椋駒祭合唱コンクール金賞クラス合唱（３年Ａ組：あなたへ）を披露しました。
食い入るように中学生の合唱を鑑賞する浮小生の姿が印象的です。
９月11日 小中合同研修会２
地域・社会とつながりながら、第四校区の児童生徒たちの社会人基礎力を育てていきます。
9月11日 小中合同研修会
小学校の先生方に５時間目の授業を参観していただきました。
第四小中学校で、９年間一貫して付けたい力は、「言語活用能力」です。
各教科、課題解決に向けて、生徒たちが言葉を用いて仲間や自分自身とつながる授業を目指しています。
基礎学力定着に向けて
第五小の小中一貫学びづくり部では、基礎学力の定着のために、「チャレンジタイム」を設定しています。
今回、３〜６年では、「静岡新聞ＮＩＥ」のワークシートを活用して、問われたことに対して抜書きをしたり、要点を捉えたり、記事に対する自分の考えを指定の文字数でまとめたりする学習をしました。記事を何度も読み、ワークシートに取り組むことができました。
１・２年は、２学期から「ＩＣＴの活用」のためのスキル学習に取り組んでいきます。テキストボックスに手書き入力をするなど、授業の中で活用していくための基礎的な技術を習熟していきます。
学習を積み重ねていくことで、子供たちには、力を付けていってほしいと願っています。
9/6(水)ミシンボランティアさん 【第一小】
コミュニティスクールの一環として、ミシンボランティアさんたちが地域から応援に来てくださっています。
子供たちと地域のつながりがさらに深まっていけば良いなと思います。
お忙しい中ありがとうございます。
9/1(金)6-2家庭科 【第一小】
ミシンの学習では、コミュニティースクールと連携して、地域の方がボランティアに来てくださっています。ありがとうございます。
7月25日（火）夏の学習教室 最終日
７月24日（月）夏の学習教室１日目
７月20日 千本小音楽
今日は１学期最後の千本小に行っての授業です。小学生が、歌詞の情景をイメージして、歌詞の中の情報を一生懸命に読み取っていました。
7月10日 三校児童生徒サミット
それぞれ自己紹介をした後、議題に移ります。
この交流を通して、多くの児童生徒が交流を楽しめるようになるといいですね。
第三校区合同研修会
各校の取組と今後の小中一貫教育について話し合いが行われました。
同日、学校運営協議会（コミュニテイスクール）も地域、保護者代表、校長参加で行いました。地域の活動に子供たちが、学校には地域・保護者の皆様が参加し、よりよい関わりができるようにと建設的な話し合いとなりました。
基礎学力向上に向けて
今回の「チャレンジタイム」は「算数」でした。
３年生は、４月に行われた「標準学力調査」の結果をもとに考察し、子供たちが苦手な問題に取り組んでいました。
既習内容の定着に向けて、これからも様々な場面で支援していきます。
6/26 小中一貫教育研修
今年度から始まったコミュニティ・スクールについて教育委員会からの説明を聞いたり、第一校区の子ども達の様子について話し合ったりしました。
6/26(月)先生たちも勉強しています
全体会では、始めに、市教委の指導主事から、コミュニティスクールについて講話をしていただきました。
6/26(月)小中一貫教育研修会
６月16日（金）第2回 大岡中学校区学校運営協議会
６月２２日(木) 第五校区小中一貫授業交流
授業の後は、３校の先生たちで話し合い、研修を深めました。
小中一貫授業参観
授業参観後は、小中の教員がグループに分かれて意見交換を行い、時間が足りなくなってしまうほど熱心に話し合いました。
今沢小学校の皆さん、ありがとうございました。秋には、今沢中学校での授業参観が行われます。
写真はありませんが、４月以降、小中一貫教育を行うための会議が多数行われています。
小中一貫教育研修会
【原東小】６月19日 原三校合同研修会
激励会２９
激励会２８
激励会２７
激励会２６
激励会２５
激励会２４
激励会２３
