最新更新日:2021/07/28
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令和3年度原東小学校です。本年度開校41年目を迎えます。元気な子どもたち、温かい太陽の光を浴びて体力作りを続け、心も体も強い子に育てて行きたいと思います。あいさつ、黙働そうじ、高め合う人間関係づくりを大切にしていきたいと思います。

一日参観日(4年)

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教室でしっかり勉強をしました。

道徳では、自分の意見を書いたり、発表したりする姿がありました。
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真剣な表情(4年)

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4年生が、とても真剣な表情で習字に取組んでいました。席書コンクールの課題です。

上手に書けたら、名前を書いて提出します。

2組は、国語。「ごんぎつね」の朗読を聞いていました。

真剣な様子がどちらの教室からも、伝わりました。
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研修中でもしっかり子どもたちは勉強

4年生の担任が、今日は研修で出張しました。

クラスは、後を受けてくださる先生がしっかり授業をしてくださいます。



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居住地交流(4年)

今日は、4年生が居住地交流として特別支援学校に通う4年生と一緒に体育を行いました。

ベースボール型ゲームなので、ボールをラケットで打ったり、打球を拾ったりして、原東小学校の子どもたちと一緒に活動しました。

最後は、記念写真撮影。体育の後の休み時間も楽しく活動しました。
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125m走(4年)

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高学年の仲間入り。4年生の個人走は、ぐっと距離が伸びます。

125mです。太鼓の時と同じように、力一杯やり遂げる姿がありました。
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響け 雁作太鼓(4年−2)

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大太鼓やまとい、太い竹など、担当を変わりながら最後まで演技することができました。

音がそろうととても気持ちよいものです。
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響け 雁作太鼓(4年)

天気がとても良かったので、給水タイムを取りました。

給水タイムの後は、4年生による雁作太鼓です。

太鼓を打つばちを握りしめるため、手にまめをつくり、一生懸命練習をしてきました。

大きな太鼓の音がグランド中に響き渡りました。
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めあてをもって、挑む運動会に!

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9月10月の学校のめあて、「挑む」にちなんで、運動会にも「めあてをもって、挑もう」と全校児童に声をかけました。

すると、のべ127枚の「めあて」が集まりました。一人で2〜3枚書いてくれた子もいますが、掲示板がいっぱいになりました。明日の運動会がとても楽しみです。

みんな、がんばってくれるといいな。
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おはなし☆きらのこ(4年)

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朝の、忙しいひとときですが、子どもたちがお話しの世界に引き込まれています。

4年生も、読み聞かせが大好きです。


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雁作太鼓外練習(4年)

いよいよ、雁作太鼓の外練習がはじまりました!

原東小の周りに悠々と響き渡る太鼓の音!

上手にまとまるといいと思います。
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雁作太鼓(4年)

先生のリズムに合わせて、太鼓をたたいています。

音がそろって聞こえてきます。もっと練習すると、いいのかな?

構えも、様になってきました。
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雁作太鼓練習はじまりました!

4年生の「雁作太鼓」が始まりました。

気合い十分。今日から練習です。3年生のときに、はじめだけ練習して、休校になってしまいました。そのときのことを良く思い出して、これから練習を積んでほしいと思います。


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2学期の始まり(4年生)

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1組は、さっそく掃除分担や係活動などを決めていました。

どんな係をやりたいのかな?クラスのためになる係がいいですね。

2組は、休みの間のことをスピーチしていました。みんなに伝える声の大きさや、聞きとろうとして、友達の席に体を向けて聞いている姿がありました。
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4年生も頑張っています。

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4年生です。

1組では、3時間目に図工でお面の骨組みを作っていました。

2組の3時間目は、「習字」でした。

「元気」という題をお手本をなぞりながら練習していました。左利きの子どもも、上手に筆を動かしていました。
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6月17日の風景(4)

4年生の5時間目。

1組は、理科の授業。「プロペラをもっと早く回すには、どうしたらいいかな。」と言う課題に、予想を立てて考えをノートに各場面でした。

2組は、「アメンボは忍者か」の教材文の段落をまとめながら学習を進めていました。
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自転車乗り教室(4年)

4年生は、実際の自転車を持ってきてもらい、道路での自転車の乗り方を学びました。

交差点のところでの事故が多いので、注意して確認するところを良く教えていただきました。

自転車に乗れる子も乗れない子も、交通のルールを守っていけるといいと思います。

今日は、午前中1年4年生がお世話になりました。交通指導員の皆様、暑い中、ありがとうございました。
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大きな数(算数)

4年生が、「大きな数」の学習に取組んでいました。

静かに、自分の力で考えながら進めていました。
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