「お菓子とわたし」というテーマで作文を書いています。はじめに全体の構成を考えてメモを書き出し、いよいよ原稿用紙にまとめています。

パートごとになり、合唱曲の練習をしています。歌い終わるごとに振り返りを行い、意欲的に追究しています。

感覚器官の学習をしています。眼球ではどのようにして網膜に像を映し出しているのか、１年生で学習した光の屈折を振り返りながら追究しています。

「現代社会の見方・考え方」について学習しています。各部のグラウンド割り振りを題材に、社会（集団）における合意形成の仕方を疑似体験しています。

新生徒会長から、「人と人とのつながり」を大切にしたいという、新しい生徒会活動のコンセプトが発表されました。

各専門委員長からもスタートに臨み、抱負が述べられました。

生徒会本部役員一人一人から、熱いメッセージが語られました。

「ゲームトラブル相談 最多」という新聞記事を資料にしながら、どのようにゲームとつきあっていくことがいいことなのか、自分事として考えています。

３年生は、国語、社会、数学、理科、英語について、実力テストを行っています。入試を意識し、緊張感が漂います。

教科書のスキットに関する確認プリントを行っています。自分が記入した内容を発表しています。

木材加工に取り組んでいます。個々が選んだ本箱を、一枚の板から作り上げています。

朝の時間に、「Ｍｙ 志 集会」がありました。前期を振り返る映像を見た後、校長先生から、「志」についてのお話があり、自分の「志」を短冊に書き出しました。「Ｍｙ　志」の欄には、１０年後の自分と半年後の自分がどうありたいかを書き出しました。そのためにどのような取り組みをしていくかを、「Ｍｙ　凡時」の欄に書き出しました。短冊は職員室横の廊下に掲示してあります。

朝の時間に、「Ｍｙ 志 集会」がありました。前期を振り返る映像を見た後、校長先生から、「志」についてのお話があり、自分の「志」を短冊に書き出しました。「Ｍｙ　志」の欄には、１０年後の自分と半年後の自分がどうありたいかを書き出しました。そのためにどのような取り組みをしていくかを、「Ｍｙ　凡時」の欄に書き出しました。短冊は職員室横の廊下に掲示してあります。

「鷲頭祭への取り組みの中に、自分の良さや強みを見つけよう」をめあてに、鷲頭祭への取り組みを振り返り、自己ＰＲ文を作成しています。

「鷲頭祭への取り組みの中に、自分の良さや強みを見つけよう」をめあてに、鷲頭祭への取り組みを振り返り、自己ＰＲ文を作成しています。

高校入学試験の面接に向けて、応答の仕方や受け答えの内容をアドバイスし合っています。

煌めき班ごと今までの現状を振り返り、未来のあるべき姿とその手立てについて話し合っています。

今日は、前期最後の朝清掃でした。１５日（木）には、後期の清掃担当場所を決める「清掃オークション」が予定されています。

今日は、前期最後の朝清掃でした。１５日（木）には、後期の清掃担当場所を決める「清掃オークション」が予定されています。

今日は、前期最後の朝清掃でした。１５日（木）には、後期の清掃担当場所を決める「清掃オークション」が予定されています。