最新更新日:2023/06/07
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《小中一貫教育目標》“志”をもって 自分をみがき ともに挑戦する たくましい大平の子

3/3(木) 1A社会

「鎌倉時代」について学習したことを振り返り、時代の特徴を考察しています。
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3/3(木)  2A国語

「詩」の学習をしています。作った詩を、お互いに紹介し合っています。
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3/3(木) 今日の富士山

今朝の景色
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3/2(水)  ボランティアによるワックスがけ

 環境福祉委員会が主催して有志を募り、放課後、教室と体育館のワックスがけをして下さいました。意欲的に参加して下さり、ありがとうございます!!
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3/2(水)  ボランティアによるワックスがけ

 環境福祉委員会が主催して有志を募り、放課後、教室と体育館のワックスがけをして下さいました。意欲的に参加して下さり、ありがとうございます!!
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3/2(水)  廊下の展示物

来年度の修学旅行に向けた、先生方や生徒の皆さんの気持ちが伝わってきます。。。
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3/2(水)  生徒作品

美術の授業では、学校の中で気になるものを選び、それを絵で表現しています。添えられた言葉も素敵です。
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3/2(水)  2A社会

明治政府による「近代国家」への歩みについて学習しています。明治維新の流れの中で探求したい事柄を見つけ、それについて追究しています。
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3/2(水)  2B英語

「It'll be a piece of cake for you」という表現がどういう意味を表しているかについて考えています。
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3/2(水)  3A国語

新聞の「投書」記事を読みながら、自分自身の考えとそう考える理由を明記した文章を作っています。
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3/2(水)  1A理科

「化石」の学習をしています。化石からわかることをみんなで列挙し、その中から調べたい内容を選び、追究を行います。
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3/2(水)  登校のようす

健康チェックへのご協力、ありがとうございます。
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3/2(水)  登校のようす

健康チェックへのご協力、ありがとうございます。
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3/2(水)  今日の富士山

今朝の景色
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3/1(火) 廊下の掲示物

3階廊下に、掲示物「ハッピーアート」が掲示されています。前期にまとめたマンダラチャートをもとに、9つの観点で互いのよさを称え合っています。
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3/1(火)  用務員さんありがとうございます

風の強いなか、丁寧にグラウンドの整備をおこなってくださっています。ありがとうございます。
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3/1(火)  2A英語

WritingとReadingを中心に、プリントを使って整理しています。個別にアドバイスをいただいています。
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3/1(火)  2B社会

「明治政府による『近代国家』への歩み 〜明治時代とは○○の時代〜」について取り組んでいます。自分でテーマを設定し、学んだことを活用しながら、時代について自分なりの考察をしています。
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3/1(火)  3A数学

入試問題に取り組んでいます。「受験は団体戦」、みんなで支え合っています。
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3/1(火) 1A国語

取り組んできた「新聞づくり」について、さまざまな観点で自己評価をおこなっています。chromebookを使って評価を瞬時にグラフ化し、自己分析しやすくしています。
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沼津市立大平中学校
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