18日の静岡新聞朝刊に、 大平の石仏パンフレット贈呈のための、市長様、教育長様訪問の記事が掲載されました。

「煌めきコーナー」です。煌めき集会で取り組んだ各班のシートを掲示しています。この掲示コーナーは３年生のある女子がセッティングしてくれました。

外国の方が見ても意味のわかる漢字を創作しています。

鉄と硫黄の化合実験の結果をもとに、みんなで考察しています。

スパイラル学習のワークシートに取り組んでいます。

向田邦子の「字のない葉書」について学習しています。亡き父への手紙の文章を各々が想像して書いています。

昨年度の３年生が、総合的な学習の時間を使って郷土資料を学習し、それをもとに「大平の石仏」パンフレットを作成し、地域に発信をしました。この度、卒業生と在校生の代表が市役所を訪問し、直接沼津市長様、教育長様に「大平の石仏」パンフレットを贈呈させていただきました。沼津市内に広く発信させていただく機会をいただき、ありがとうございました。

昨年度の３年生が、総合的な学習の時間を使って郷土資料を学習し、それをもとに「大平の石仏」パンフレットを作成し、地域に発信をしました。この度、卒業生と在校生の代表が市役所を訪問し、直接沼津市長様、教育長様に「大平の石仏」パンフレットを贈呈させていただきました。沼津市内に広く発信させていただく機会をいただき、ありがとうございました。

昨年度の３年生が、総合的な学習の時間を使って郷土資料を学習し、それをもとに「大平の石仏」パンフレットを作成し、地域に発信をしました。この度、卒業生と在校生の代表が市役所を訪問し、直接沼津市長様、教育長様に「大平の石仏」パンフレットを贈呈させていただきました。沼津市内に広く発信させていただく機会をいただき、ありがとうございました。

今日は実際の隊形になり、練習しました。気持ちがこもっています！

今日は実際の隊形になり、練習しました。気持ちがこもっています！

「力のはたらかない運動」について、記録タイマーを使って分析しています。

自分の好きな色について発表するため、資料を作成しています。

「日本の地形について外国の方に質問されたら、どう答えますか」が今日の課題です。

久しぶりにグラウンドでハードルに取り組んでいます。

気持ちのよい一日の始まり・・・。

　フレンドリーマッチに向けて、一日一日を大切に取り組んでいます。

フレンドリーマッチに向けて、一日一日を大切に取り組んでいます。
文化部は、校長先生が点ててくださったお抹茶をいただき、誕生会を行っています。

１６日（木）の最終調査がすむと、いよいよ各教室でエアコンの使用ができるようになります。工事関係の皆様、ありがとうございます！！

声、動きともに迫力があります。毎日ありがとう！