１年生全クラスとと２年生の３クラスは、学校歯科医の原田先生に歯の状態などを検診していただきました。

　２年生の社会では、日本の第３次産業はどのように発展してきたのかを、ＩＴ革命、小売りと卸売りなどのキーワードを用いて情報交換し、今後、最も伸びるサービスは何か考えました。

　１年生の理科では、ビーカーに入れたロウをガズバーナーの火で溶かす実験をしました。実験では、ロウの質量と体積を溶かす前後、再度固まった時で比較して、状態変化と質量の関係について学習しました。

　各学年２時間ずつグランドでの学年練習を行いました。種目責任者や教師の説明、指示によく耳を傾け、種目ごとの動きと約束を確認することができました。晴天下での練習の合間、松の大木がとてもよい休憩場所となってくれました。

　３年生の技術・家庭では、保育領域の学習で「乳幼児が喜ぶおもちゃをつくろう」をテーマに、各自が考えた作品に仕上げるために、フェルト、牛乳パック、ペットボトルなどの材料を用意して制作に取りかかりました。

　１年生の美術では、形のバランス、関節、しわの寄り方などに気をつけて、手のデッサンに取りかかりました。

本日の朝は生徒集会でした。
生徒集会に先立って、陸上の全国標準記録を突破した小針さんの表彰をしました。

その後、現在、生徒会が取り組んでいる「みんなたまご」について、卵の成長を呼びかけました。
次に、潮騒祭の文化の部演奏部門長と体育の部門長からの話がありました。体育の部では、紅白両組のリーダーから気勢をあげる声もありました。まずは、例年とは違う潮騒祭ですが、18日の体育の部に向けて盛り上がってきています。

　割り当てられた時間と場所で、学級ごとに潮騒祭に向けた練習を進めています。昼休みのグランドでは、１年生が８の字跳びに、２・３年生がリレー練習に励んでいました。

　昼休みの購買委員会の活動は、コロナ対策をとった窓口で、文房具の販売を行っています。今日は自立ノートが２７冊も売れる盛況でした。

　３年生の数学では、二次方程式の計算に取り組み、周囲の生徒と計算過程を確認し合ったり、教え合ったりしました。

　２年生の社会では、日本の林業と漁業の特徴と課題について調べ学習をしてから、より日本政府の保護が必要な産業はどちらか、グループで意見を交わしました。

　1年生の数学では、文字式の計算問題を解き、グループで確認したり教え合ったりしました。

　６時間目に体育の部紅白種目の説明会、合同練習を行いました。途中ＷＢＧＴ数値が高くなったため、練習ができない種目もあって残念でしたが、実物を前にイメージは高まりました。

　潮騒祭練習を明日も頑張りましょう。

　ポスター展示

広報の部実行委員、係の皆さんありがとうございました。

ポスター

　優秀作品の中からしおりの表紙絵が選ばれます。

　潮騒祭広報の部では全校生徒から集まった潮騒祭ポスターの中から選ばれた優秀作品を校舎内の廊下に展示しました。

３年生は、第１回目の学力診断調査でした。
暑い中でしたが、多少エアコンが効いていた分、昨年度より環境はよいかもしれません。
３年生にとっては、２学期最初の試練となります。
自分の目標に向かって頑張って欲しいですね。